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题目
题型:不详难度:来源:
将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。
①蓝藻
②蘑菇                 A、生产者
③硫细菌
④乳酸菌               B、消费者
⑤大肠杆菌
⑥肺炎双球菌           C分解者
答案
A-①③ B-⑤⑥  C-②④
解析

试题分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间,而生物部分由生产者)、消费者和分解者组成,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水,消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,蓝藻、硫细菌属于生产者,蘑菇、乳酸菌是腐生生活,属于分解者,大肠杆菌、肺炎双球菌是寄生性的,属于消费者。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是了解这些生物的营养方式,根据营养方式来判断属于生态系统中的什么成分。
核心考点
试题【将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。①蓝藻②蘑菇                 A、生产者③硫细菌④乳酸菌               B、消费者】;主要考察你对细菌的基本形态和结构特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是( )
A.叶绿体的有无B.细胞核是否成形
C.细胞膜是否有D.细胞壁的有无

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(7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的          ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:          
(2)图丁中的a是         ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的       (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和     
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为        参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生       ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
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细菌细胞的结构特点是
A.一般没有细胞核B.没有成形的细胞核
C.没有核物质D.有细胞核

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微生物的生活方式多种多样。一些细菌和真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的        ,我们称这种营养方式为           ;一些细菌和真菌以及病毒生活在其它生物体的体内或体表,并从这些生物体获得生活必需的       ,这种营养方式称为          。有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起,相互依赖,彼此        ,一旦分开,两者都要受到很大的影响,甚至不能生活而       ,这种现象叫做共生。
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在实验室的一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签掉了,要把他们区分开来,重新贴上标签,可以依据
A.细胞质的有无B.细胞壁的有无C.遗传物质的有无D.细胞核是否成形

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