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题目
题型:不详难度:来源:
豌豆的种子的传播靠(    )
A.风力B.水力C.自身的力量D.人和动物

答案
C
解析

试题分析:植物的果实和种子的传播方式有很多,如借助风力传播、借助果实本身的弹力传播、由人和动物帮助传播、借助水流传播等,豌豆种子的传播方式是:豌豆果实由于各层果壁的含水量不同,果实成熟时,各层果壁干燥收缩程度也不一致,因此豌豆果实成熟后期果皮向内蜷缩,将种子弹射出去,故选C。
核心考点
试题【豌豆的种子的传播靠(    )A.风力B.水力C.自身的力量D.人和动物】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验探究(每空1分,共7分)
培养皿编号
种子的数量(个)
种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A
3
培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃
B
3
无水  20℃
C
3
培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃
D
3
水淹没种子 20℃
大豆发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?某校兴趣小组对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放人等量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件行培养,数日后记录大豆发芽情况。请分析:
        装置
    甲培养皿
    乙培养皿
 
      场所
     日光下
        ①

温度
23℃


棉花干湿情况
潮湿

 
 发芽
 未发芽
 发芽
 未发芽
数日后大豆发芽情况
46
    4
45
5
(1)他们提出的问题是     
(2)该兴趣小组对乙培养皿设置的条件应该是:①________,②________,③_______。
(3)该实验变量是        
(4)通过本实验可以得出的结论是_____。
(5)如果外界条件适宜,甲、乙两个培养皿中都有未发芽,其可能的原因是______。
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依据右图分析,下列说法正确的是:
A.若y表示二氧化碳含量,则a →b →c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化
B.若y表示人体血液中血红蛋白的含量,则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化
C.若y表示人体内胰岛素含量,则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化
D.若y表示粮库内种子二氧化碳释放量,则种子储藏时在b点比c点效果好

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下列哪项不进行呼吸作用
A.萌发的种子B.未萌发的种子C.煮熟的种子D.新鲜的叶片

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某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。(5分)
材料用具:
大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子100粒,小纱布10块,以硫酸为材料分别配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。
方法步骤:
将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒水稻种子,然后再用小纱布盖好。
向A培养皿中均均匀喷洒清水(PH=7)5毫升,使之刚好将要淹没种子。
向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。
盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升?_____________
为何要准备水稻种子100粒而不是几粒?___________
预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1:随着PH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发具____________________作用。
预测2:________________________________________。
预测3:________________________________________。
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下表为某小组同学用水稻种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()
罐头瓶
实验材料
处理
环境

干燥的水稻种子+浸清水的棉花
打开瓶盖
室温

干燥的水稻种子
打开瓶盖
室温
A.温度    B.空气    C.水分    D.阳光
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