题目
题型：不详难度：来源：
答案
解析
试题分析：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．南北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的南方生长良好；在温度较低的北方生长不好，温度低影响了柑橘的品质．因此出现“南橘北枳”这种现象的原因是外界环境条件温度改变引起的变异．“一树结果，酸甜各异”是子代个体之间性状的差异，因此属于变异．
核心考点
举一反三
| A．遗传 | B．变异 | C．可遗传的变异 | D．不遗传的变异 |
| A．在大花生中取30粒较大的，在小花生中取30粒较小的 |
| B．在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的 |
| C．在大、小两种花生中分别随机取1粒 |
| D．在大、小两种花生中分别随机取30粒 |
| A．一定对生物后代个体有利 |
| B．一定对生物后代个体不利 |
| C．变异通常对生物个体没有影响 |
| D．变异使生物产生各种不同类型 |
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ ；控制这个性状的基因是什么？
（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？
（3）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是( )
A.性状 B.基因
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