题目
题型:不详难度:来源:
学习勾股定理有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4,请你求出第三边.”
同学们经片刻的思考与交流后,李明同学举手说:“第三边长是5”;王华同学说:“第三边长是
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(1)假如你也在课堂上,你的意见如何?为什么?
(2)通过上面数学问题的讨论,你有什么感受?(用一句话表示)
答案
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(2)考虑问题要严密,没有明确直角边和斜边的时候,注意分情况计算.
核心考点
试题【下面是数学课堂的一个学习片段,阅读后,请回答下面的问题:学习勾股定理有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4,】;主要考察你对勾股定理等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.3
| B.(2
| C.7m | D.(3
|
A.25 | B.7 | C.12 | D.25或7 |
A.5,6,7 | B.12,19,20 |
C.0.2,0.3,0.4 | D.1.5,2,2.5 |
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