题目
题型：同步题难度：来源：
(2)红雀飞来，金鱼游到岸边张口等待，对金鱼来说这是___________行为。
答案
(2)取食
核心考点
试题【阅读下列资料，分析并回答问题：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。后来，美国红雀一飞到 】；主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
B．有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击行为
C．雄棘鱼的攻击行为是先天性的，由基因决定的
D．腹部有红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击行为
B．动物的后天学习行为与遗传因素无关
C．动物的迁徙属于取食行为
D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
(1)假设1：小白鼠有学习能力；假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。
(2)探究过程：
①设计如图所示迷宫。
②将小白鼠分组并编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。
③将小白鼠逐一放入起点A，并记录其到达终点B的时间。
④把数据逐一记入表格(单位：秒)。
(2)他研究的对象是鸡的个体还是群体？__________________。
(3)鸡群中发生了什么？___________。结果怎样？_______________。这个行为最明显的特征是_________________。
(4)上述结果对鸡群有什么意义？
(1)提出问题：________________________。
(2)作出假设：________________________。
(3)实验步骤：
①．找到有菜青虫卵的叶片。
②．将菜青虫卵封闭孵化和饲养，其目的是_____________；
③．选取几种十字花科植物的叶片做________，选取几种非十字花科植物叶片做______。
④．把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科和非十字花科植物中。
(4)实验现象：菜青虫喜食十字花科植物。
(5)实验结论：____________________。
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