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题目
题型:不详难度:来源:
回答蜜蜂社会性生活的一些问题:
⑴蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的_________行为。
⑵遇到敌害时,工蜂会群起护巢,从功能上看,这是___行为,从获得途径上看属于____行为
⑶蜂王和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是________行为。
⑷蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是__________行为。
答案
(1)社会
(2)防御   先天性
(3)繁殖
(4)先天性
解析

试题分析:(1)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,蜂群为蜂王、雄蜂、工蜂三种成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于社会行为;
(2)防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,当蜂群遇到敌害时,大量的工蜂会群起自卫,这种行为属于防御行为;
(3)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是繁殖行为,从获得途径上看,是先天性行为;
(4)节律行为:随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的行为,节律行为分为昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为,蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是蜜蜂的昼夜节律行为,是由体内的生物钟控制的。
核心考点
试题【回答蜜蜂社会性生活的一些问题:⑴蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂3种蜂,它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的_________行为。⑵遇到敌害时,工蜂会群起护巢,从功能上】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列现象中不属于信息交流的是(    )
A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈
C.蚊子飞动时发出“嗡嗡”声D.狗沿途撒尿

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动物具有“学习能力”,并且动物越高等学习行为越复杂高等,这主要是有利于(   )
A.获得食物B.逃避敌害
C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境

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研究昆虫个体间的通讯规律,对于预防和控制农林害虫有重要作用。蛾蝶类昆虫的雌虫、雄虫同种个体之间的通讯信息是“性外激素”,下列有关叙述不正确的是(   )
A.性外激素是由雌虫体表腺体分泌的有机物
B.性外激素是雄虫分泌的吸引雌虫前来交尾的信息
C.性外激素是挥发性物质,并且有特殊的气味
D.雄虫靠触角感觉到同种雌虫性外激素的气味后,就飞到雌虫身边并与之交尾

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关于动物先天性行为的叙述,错误的是
A.见于所有动物B.生来就有的行为
C.是可遗传的D.在同种动物的不同个性间有不同表现

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一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于
A.先天性行为B.后天学习行为C.取食行为D.帮助行为

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