题目
题型:不详难度:来源:
A.光合作用减弱,产生了较多的二氧化碳 |
B.呼吸作用增强,需要更多的氧气 |
C.呼吸作用减弱,释放的T二氧化碳减少 |
D.光合作用增强,释放的氧气积存在一起 |
答案
,可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.因此影响植物光合作用的因素有:二氧化碳的浓度,浓度越大,光合作用越强;水,水越多,光合作用越强;光照强度,光照越强,光合作用越强;温度,温度越高,光合作用越强.
所以在光线较强时,由于植物的光合作用强,释放的氧气多,从而使得水绵成团的漂浮在水面上.
故选:D
核心考点
试题【阳光充足时,水绵成团飘浮在水面上的原因是( )A.光合作用减弱,产生了较多的二氧化碳B.呼吸作用增强,需要更多的氧气C.呼吸作用减弱,释放的T二氧化碳减少D.】;主要考察你对光合作用与生物圈中的碳氧平衡等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.增加草坪和花草树木的种植面积 |
B.美化环境,清理垃圾 |
C.多盖楼房,居住在高层 |
D.每户一个四合院,使空间扩大 |
A.水绵是由一个细胞构成的长丝状物 |
B.构成水绵的细胞较轻所以漂浮在水面 |
C.水绵具有真正的根、茎、叶三部分 |
D.光合作用释放的氧气积存在一起使水绵漂浮 |
A.白天光合作用旺盛,产生了大量的二氧化碳 |
B.夜晚呼吸作用旺盛,产生了水 |
C.白天光合作用旺盛,产生了大量的氧气 |
D.夜晚二氧化碳减少,细胞体积变小,比重增加 |
A.清晨的草地 | B.下午的草地 | C.清晨的树林 | D.下午的树林 |
最新试题
- 1填空。 海伦·凯勒是_________国女作家,教育家。1900年,海伦进入拉德克利夫学院学习,并于1904年荣誉毕业
- 2如图,已知正方形ABCD的边长为4,延长CB到E,使BE=3,连接AE,过A作AF⊥AE,交DC于F。(1)找出图中全等
- 3下列命题为真命题的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则
- 4沐舒坦(结构简式为,不考虑立体异构)是临床上使用广泛的。下图所示的是多条合成路线中的一条(反应试剂和反应条件均未标出)完
- 5我国是世界上最早种植水稻的国家之一。下列遗址中能够证明这一论点的是A.元谋人遗址B.北京人遗址 C.半坡遗址D.河姆渡遗
- 6煮饭用的大米,是水稻种子的哪一部分( )A.胚乳B.子叶C.胚根D.胚芽
- 7The family________ at the lunch table when someone came to t
- 8(1)某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水,现在用四氯化碳在碘水中萃取碘单质,并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分
- 9我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的______现象.
- 10小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第4题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着,
热门考点
- 11995年1月,世界贸易组织正式开始运作。它的成立,促进了全球范围内的贸易自由化,消除了各成员国之间的贸易壁垒,推动了世
- 2人体的胰腺和唾液腺都属于消化腺.比较人的胰腺细胞和唾液腺细胞,所含有的染色体和消化酶的情况是( )A.染色体的数量相同
- 3IV. 写作(共两节,满分40分)第一节:基础写作(满分15分)[写作内容]请根据以下的情景说明,使用5个规范的句子描述
- 4只用一种试剂就可以鉴别氯化钾、氧化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液,这种试剂是( )A.NaClB.HClC.NH3·H2OD
- 5如图,直线a、b被直线c所截,若a∥b,∠1=130°,则∠2等于[ ]A.30° B.40° C.50°
- 6已知关于x的方程x2+(a+1)x+a-1=0的两根互为相反数,那么a=______.
- 7给下文加上标点符号,正确的一项是 [ ]要反对下面两种倾向__明于知彼暗于知己__或者相反__离开客观条件
- 8下列物质名称和括号内化学式对应的是( )A.纯碱[NaOH]B.甲醛[CH3OH]C.小苏打[NaHCO3]D.生石灰
- 91912年至1919年,被称为中国民族工业发展的“黄金时期”。这一时期民族工业发展的基本状况是[ ]A.重工业发
- 10随机地产生一个自然数n,则事件“自然数 n4的个位数字是6”的概率是( )A.25B.310C.16D.110