题目
题型:同步题难度:来源:
B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量
C.农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素
D.农田施用无机氮肥多于生物固定的氮素
答案
核心考点
举一反三
B.遵循生态系统自身规律,大力扩大耕地面积
C.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的生物
D.优先改善经济效益,充分开发利用自然资源
(1)空气中二氧化碳的主要来源是__________。
(2)自然界中“消耗二氧化碳”的主要过程是_________。
(3)你认为为了防止温室效应的发生,可采取的措施是__________。
(4)二氧化碳是一种重要的无机物,请你列举出二氧化碳在工农业生产和社会生活方面的两种重要用途。___________。
(1) 人口的急剧增长给资源、环境等造成了巨大的压力。
(2) 地球上有多种多样的生物,但是它们的种类正在一天天减少。
(3) 大气中能产生温室效应的气体已经发现了近30 种,其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体,大约起66% 的作用。
(4) 破坏了生态环境,影响了水生动植物的正常生存,有毒物质还会通过吃与被吃这种关系危害人类和其他动物的健康。
分析材料,回答问题。
上世纪末本世纪初,在上海和北京等地的上空陆续出现一些不明飞行物,立刻引起世人关注,在地球之外,究竟有无文明、有无生命已成为人们谈论的焦点。其实,科学家们从没放弃对宇宙生命的探索。自从1969年阿波罗Ⅱ号登上月球,人类就在积极寻找外界生命,之后,又相继转入火星、土星、木星……到目前为止,除了地球之外,还没有发现哪一个星球上有生命痕迹,甚至连生命产生的基本物质都没有。于是科学家又有了另一个思路,能否建立一个完全封闭的生态系统,那里面有森林、沙漠、农田、海洋、溪流……人类可以在里面自由自在地生活,这就是“生物圈Ⅱ号”实验室。如果这个实验成功的话,人类就可以在地球之外建立一个人类长期生活的生态系统,但是科学家的努力失败了。
(1) 在月球上,是否肯定有生命?生命存在的基本物质有哪些?
(2)“生物圈Ⅱ号”实验为什么失败了?
(3) 地球是人类生存的唯一家园,我们应该怎样保护地球?
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