题目
题型：同步题难度：来源：
B．森林
C．风
D．石油
答案
核心考点
举一反三
B．遵循生态系统自身规律，大力扩大耕地面积
C．保护对人类有益的生物资源，消灭对人类不利的生物
D．优先改善经济效益，充分开发利用自然资源
(1)空气中二氧化碳的主要来源是__________。
(2)自然界中“消耗二氧化碳”的主要过程是_________。
(3)你认为为了防止温室效应的发生，可采取的措施是__________。
(4)二氧化碳是一种重要的无机物，请你列举出二氧化碳在工农业生产和社会生活方面的两种重要用途。___________。
(1) 人口的急剧增长给资源、环境等造成了巨大的压力。
(2) 地球上有多种多样的生物，但是它们的种类正在一天天减少。
(3) 大气中能产生温室效应的气体已经发现了近30 种，其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体，大约起66% 的作用。
(4) 破坏了生态环境，影响了水生动植物的正常生存，有毒物质还会通过吃与被吃这种关系危害人类和其他动物的健康。
分析材料，回答问题。
上世纪末本世纪初，在上海和北京等地的上空陆续出现一些不明飞行物，立刻引起世人关注，在地球之外，究竟有无文明、有无生命已成为人们谈论的焦点。其实，科学家们从没放弃对宇宙生命的探索。自从1969年阿波罗Ⅱ号登上月球，人类就在积极寻找外界生命，之后，又相继转入火星、土星、木星……到目前为止，除了地球之外，还没有发现哪一个星球上有生命痕迹，甚至连生命产生的基本物质都没有。于是科学家又有了另一个思路，能否建立一个完全封闭的生态系统，那里面有森林、沙漠、农田、海洋、溪流……人类可以在里面自由自在地生活，这就是“生物圈Ⅱ号”实验室。如果这个实验成功的话，人类就可以在地球之外建立一个人类长期生活的生态系统，但是科学家的努力失败了。
(1) 在月球上，是否肯定有生命？生命存在的基本物质有哪些？
(2)“生物圈Ⅱ号”实验为什么失败了？
(3) 地球是人类生存的唯一家园，我们应该怎样保护地球？
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