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题目
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下图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题。                      
(1)碳在无机环境与各种生物之间以_______的形式进行循环。  
(2)图中的①是指_________(填生理过程),完成过程①的生物是________。  
(3)图中缺少的一个箭头是从_______到_______。  
(4)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这与图中______(填序号)过程加强有关。  
(5)低碳生活意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。从低碳生活的角度看,我们应该多吃____食物。    
A.甲    B.乙    C.丙    D.丁
答案
(1)二氧化碳(CO2)  
(2)分解作用(或呼吸作用);细菌、真菌等(或分解者)        
(3)乙;二氧化碳(CO2)  
(4)④  
(5)B
核心考点
试题【下图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题。                       (1)碳在无机环境与各种生物之间以_______的形式进行】;主要考察你对生态系统的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读以下材料,回答下列问题。下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统)。请分析下图,并按题目序号选择合适的选项。
(1)构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是[     ]
A.猪、消费者  
B.蝇(蛆)、分解者    
C.人、管理者    
D.农作物、生产者(2)建立此生态系统的主要目的是  [     ]
A.提高鸡的产蛋量  
B.提高农作物对于光能的利用效率  
C.充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染  
D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节(3)通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为  [     ]
A.消费者、呼吸作用    
B.分解者、分解作用  
C.生产者、光合作用    
D.非生物的物质与能量、蒸腾作用(4)为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过____在人体中富集。  [     ]
A.水    
B.空气和土壤    
C.食物链    
D.皮肤接触
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“狼吃羊、羊吃草”,狼体内的能量最终来源于 [     ]
A.狼    
B.草    
C.羊    
D.光
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下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题:
(1)图中的植物是生态系统中的____________者,动物是生态系统中的___________者。
(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着____________和能量流动,且能量传递具有单向性和_____________的特点。
(3)在农田生态系统中,人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农,利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜,使甜瓜提早上市,取得了较好的经济效益这种技术不但提高了大棚内的温度,而且提高了土壤的肥力,它主要是利用了___________等分解者,将秸秆中的_________分解成供甜瓜利用的简单物质,并释放出___________。
题型:山东省会考题难度:| 查看答案
某校兴趣小组的几位同学,通过对当地某生态系统的观察,绘制出了该生态系统部分生物间的食物关系(见表),请结合所学知识回答:
(1)植物是生态系统成分中的        
(2)从物质循环的角度看,猫头鹰体内的碳元素究其根源来自       
A.食物中的碳
B.矿物燃料中的碳
C.生物遗体中的碳
D.大气中二氧化碳中的碳
(3)根据表中的食物关系,该生态系统共有      
题型:浙江省会考题难度:| 查看答案
下图示我国南方的一种新型的“桑→蚕→气→鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:
(1)生态系统中,食物链由生产者与_____者之间通过_____的关系的形成。“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链?_____。
(2)上图中的生产者是_____,它通过______作用固定光能,合成有机物;而分解者是腐生的______,它对生态系统的_____起着重要作用。
(3)该模式有利于农业的可持续发展。从生态学原理看,其原因是__________________。 
题型:福建省会考题难度:| 查看答案
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