题目
题型：不详难度：来源：
| A．老虎吃野兔 | B．蛇吃老鼠 | C．青蛙吃昆虫 | D．蝗虫吃庄稼 |
答案
核心考点
试题【下列各项中，属于生产者与消费者关系的是（ ）A．老虎吃野兔B．蛇吃老鼠C．青蛙吃昆虫D．蝗虫吃庄稼】；主要考察你对有害物质会通过食物链积累等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）以诗句中提到的生物（或生物体的某部分）为基础，结合自己的生活经验，写一条食物链，此食物链至少要含有2级消费者．______
（2）根据上述诗句所表达的生物学意义，用示意图（反应式）表示植物某生理作用过程．______．
| A．通过饮水 | B．通过鳃与水中气体交换 |
| C．通过皮肤吸收 | D．通过食物链 |
（1）生产者是______，消费者是______生产者和消费者之间是______的关系．
（2）此图中共有______条食物链，
（3）在此生态系统中，数量最多的生物是______，它通过______获得生物所需要的有机物和能量．
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫______．如果老鹰、蛇、狐狸受到保护，数量增加，则该生态系统中的______数量会增加，而______的数量会减少．
（1）此图中数量最少的生物是______．
（2）此图中的生产者是______．
（3）请写出此图中最长的一条食物链（用箭头和文字表示）
______．
（4）若人类大量捕杀食虫鸟和青蛙，食草昆虫会因失去天敌的控制而泛滥起来，其结果是：______
（5）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在______的状态，这说明生态系统具有______．
（6）此图中没有表示出来的生态系统组成中的一种生物成分是，该生物在生态系统中的作用是______．
（1）在这个生态系统中，非生物因素除了空气和温度以外，还有______和______等．
（2）在生态系统的组成中，细菌、真菌等属于______．
（3）请写出至少一条在陆地部分的食物链：______．
（4）为了减少虫害，提高禾谷类植物的产量，在农田中使用农药，对该生态系统会产生什么影响？______．
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