题目
题型:不详难度:来源:
A.太阳—草—昆虫—青蛙—蛇 | B.昆虫—蛙—蛇 |
C.草—昆虫—蛙—蛇—细菌 | D.草—昆虫—蛙—蛇 |
答案
解析
试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
核心考点
试题【下列正确的食物链是:A.太阳—草—昆虫—青蛙—蛇B.昆虫—蛙—蛇C.草—昆虫—蛙—蛇—细菌D.草—昆虫—蛙—蛇】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)该生态系统中的生产者是 。
(2)该生态系统中有 条食物链.
(3)图中兔与譍的关系是 ,生态系统之所以能够保持相对稳定,是因为生态系统具有一定的 能力。
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是__________和非生物部分。
(2)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网。写出图中最短的一条食物链_______________________________________________。
(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是 。
(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加,短时期内,该生态系统中的 数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。
(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则__________的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过 不断积累。
(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于 。
(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是 。
(3)图中A生物是营腐生生活的 ,能分解动植物遗体,产生 等物质。
(4)请写出图中所含的食物链: ;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如表所示,表中生物类别Ⅱ代表图中的 。
最新试题
- 1阅读下面的《孟子》选段,完成后面题目。 孟子曰:“言近而指远者,善言也;守约而施①博者,善道也。君子之言也,不下带②而
- 2 in four different countries, Jessie is a typical third
- 31700年美国的黑种人口只有2.7万人,1820年达到177.2万人。黑种人在美国剧增的主要原因是[ ]A.新航
- 4下列关于力、运动状态及惯性的说法中正确的是A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B.一个运动的物体,如果不再受力了,它
- 5已知关于x的不等式(ax-1)(x+1)<0的解集是(-∞,1a)∪(-1,+∞),则实数a的取值范围是______.
- 6下列反应的离子方程式正确的是A.氯化铝溶液中滴入氨水:Al3++3OH-→ Al(OH)3↓ B.硫酸铁溶液中通入硫化氢
- 7在一个水平放置的底面半径为3cm的圆柱形量杯中装有适量的水,现放入一个半径为Rcm的实心铁球,球完全浸没于水中且无水溢出
- 8维护公平恪守原则 当年,哈佛牧师立遗嘱时,把自己的一块地皮和250本书,赠给当地的一所学院。哈佛大学一直把牧师的这批
- 9恩格斯的上述论断指出了( )A.一切唯物主义的基本问题B.唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性C.哲学的基本问题是物质和意
- 10“十二五”规划指出,要拓宽居民投资渠道,逐步完善储蓄、债券、保险、股票、商品期货和房屋出租等多种市场,让居民拥有更多获得
热门考点
- 1阅读下文,完成问题。疯狂粉丝的背后潇雨 刘贤 一项媒体联合调查结果称,目前中国粉丝的数量超过两亿人。“粉丝”已替代“追
- 2某同学对氧气的实验室制法作了以下探究,请根据下图回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器的名称a______ b____
- 3There are ____ stars in the sky and you can see them at nigh
- 4如图所示,连长为L的正文形线框旋转在光滑绝缘的水平面上,空间存在竖直向下的匀强磁场,MN和PQ为磁场边界,磁场宽度为.开
- 5截至2010年1月,我国应邀先后派出参加联合国维和行动的警察共1569人次。这说明我国[ ]①积极参加有利于世界
- 6保持氢气化学性质的粒子是 A.H B.H2OC.2H D.H2
- 7Listen to a dialogue and a passage, then fill in the blanks
- 8选出对“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”句中加点词的运用解释正确的一种A.句中加点词的意义都不一样,体现
- 9中国古代官营手工业在古代手工业中占有优势,它的主要特点是①由政府直接经营,进行大作坊生产②技术和生产工艺保持世界领先水平
- 10单词辩音。 在A、B、C、D四个选项中找出一个划线部分读音与其他 三个不同的选项。( )1. A. ja