题目
题型：不详难度：来源：
| A．被植物直接吸收了 |
| B．被环境中的分解者分解了 |
| C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 |
| D．被土壤吸收了 |
答案
解析
试题分析：细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，故埋在土中的鱼的内脏不见了，是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了，故选B。
核心考点
试题【将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是A．被植物直接吸收了B．被环境中的分解者分解了C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了D．被土】；主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: 。(2分)
(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外，还缺少了 和分解者。(1分)
(3)通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，其中能量流动具有单向流动和 的特点。(1分)
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 。(1分)
请回答：
（1）该食物网中共有 条食物链，其中最长的一条是 （用文字和箭头表示）。
（2）鸡与青菜虫的关系是 。菜青虫总是取食白菜等十字花科植物属于 （填“先天性”或“学习”）行为。
（3）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有 。
| A．被人类收集走用做柴火烧掉了 |
| B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了 |
| C．牛、羊等食草动物将其吃掉了 |
| D．细菌和真菌逐渐将其分解了 |
(1)生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的________，地球上最大的生态系统是________。
(2)请写出兔、草、狐构成的食物链：________________。
(3)生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如________（填两项），等等。
(4)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响，进行了下面的探究活动。
提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？
作出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，水分对蚯蚓的生活与分布有影响。
方法步骤：
Ⅰ制作下图所示装置；
Ⅱ将20条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；
Ⅲ一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；
Ⅳ重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；
Ⅴ根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的____________。
实验结果与结论：
预期结果有三种情况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目________干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立。
实验分析：
本实验的变量为________。像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做________实验。
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