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题目
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孔子说“质(质朴)胜文则野,文(文采)胜质则史(虚浮)。文质彬彬,然后君子。”亚里士多德说“慷慨是挥霍与吝啬的中庸。”下列对两位圣贤的话解读不正确的是 [     ]
A.材料体现的都是中庸思想
B.都反对过度与不及,推崇恰到好处
C.认为中庸是美德,也是正确的思想方法
D.都认为知识即美德,美德是知识存在的本质
答案
D
核心考点
试题【孔子说“质(质朴)胜文则野,文(文采)胜质则史(虚浮)。文质彬彬,然后君子。”亚里士多德说“慷慨是挥霍与吝啬的中庸。”下列对两位圣贤的话解读不正确的是 [   】;主要考察你对苏格拉底等知识点的理解。[详细]
举一反三
中国现在提倡建立“人文社会”“和谐社会”,早   在古代希腊,一些学者就对“人”和“人类社会”作了深入的研   究。与智者学派相比,苏格拉底对“人”的研究进一步深化,主要体现在   [     ]
A.人是认识客观事物的主体   
B.人对客观世界的认识来自感觉,没有感觉就没有认知   
C.知识即美德,道德和知识合二为一   
D.人都可以根据自己的标准判断是非
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苏格拉底、柏拉图、亚里士多德在学说上有师承关系,他们关注的共同点是 [     ]
A.认识世界本源
B.思考上帝存在
C.探讨法律人生
D.追溯历史记忆
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“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是 [     ]
A.柏拉图    
B.亚里士多德    
C.泰勒斯    
D.苏格拉底
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在编演历史剧《与历史文化名人对话》的活动中,如果让你编写有关下图中人物的台词,你将搜集下列哪些言词      
①人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度  
②美德即知识 
③认识你自己  
④我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利   
[     ]
A.①②    
B.②③    
C.①④    
D.②③④
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阅读下列材料:   
材料一  苏格拉底说,智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的。既然正义的事和其他美而好的事都是道德的行为,很显然,正义的事和其他一切道德的行为,就都是智慧。   
材料二  我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话.想弄清他的意思。我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身,正如所写的“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。     ——马丁?路德  
材料三  启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。Sapere aude!要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。   请回答:
(1)据材料一概括苏格拉底的基本观点。这一观点的提出是基于怎样的背景?
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(2)据材料二概括马丁?路德的主张。说明这一主张的积极意义。
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(3)结合所学知识,概括启蒙思想家对未来社会的政治构想。这些构想是材料三中康德阐述的哪一观点的体现?这表明西方人文主义思想发展到了怎样的新高度?
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