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题目
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生物对生存环境都表现出一定的适应性,否则就可能_________;生物的绝灭是一种__________现象,_____________的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。由于人类活动的不良影响,生物灭绝的速度也_______________了。
答案
被淘汰(灭绝、无法生存)   自然     栖息地(生存环境)   加快
核心考点
试题【生物对生存环境都表现出一定的适应性,否则就可能_________;生物的绝灭是一种__________现象,_____________的破坏或丧失是威胁生物生存】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列现象属于合作关系的是

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A.雄啄木鸟为占巢而斗
B.亲鸟用昆虫喂雏鸟
C.蜜蜂家庭成员的分工合作
D.七星瓢虫捕食蚜虫
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生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是

[     ]

A.夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面
B.大树底下好乘凉
C.沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺
D.朵朵葵花向太阳
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一只鱼缸中除有两条金鱼外,还有许多水草,那么,影响其中一条鱼生活的生物因素有_____________、_____________、浮游生物等。
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阅读下列两则材料,分析回答相关问题:
材料一:下图中的两只狐,一只是北极狐,一只是沙漠狐;

材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。所有这些现象都说明了一个问题:地球会逐渐变暖。 (1)图___________所示为北极狐,你的推测理由是____________________________;
(2)由两种狐的某此头部特征可以说明,生物的形态结构往往与___________相适应;
(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?___________。
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我校某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时:   (1)做出的假设是____________________________________________;
(2)该实验中的变量是__________,在设计实验时,要给黄粉虫幼虫提供__________和___________两种环境,以便对照;
(3)得出的结论是____________________________________________。
(4)如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”,则实验中的变量是___________,需要给黄粉虫幼虫提供___________和___________两种环境。
(5)在研究某一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都___________的实验,叫做对照实验。
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