当前位置:初中试题 > 生物试题 > 生物和生物之间有密切的联系 > 下面是一些生物的归类方法,将两部分连线。A.按照形态结构a.分为农作物、家禽、家畜、庞物等B.按照生活环境      b.分为植物、动物和其他生物C.按照用途 ...
题目
题型:同步题难度:来源:
下面是一些生物的归类方法,将两部分连线。
答案
核心考点
试题【下面是一些生物的归类方法,将两部分连线。A.按照形态结构a.分为农作物、家禽、家畜、庞物等B.按照生活环境      b.分为植物、动物和其他生物C.按照用途 】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
题型:同步题难度:| 查看答案
题型:同步题难度:| 查看答案
题型:同步题难度:| 查看答案
题型:同步题难度:| 查看答案
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.
A.按照形态结构a.分为农作物、家禽、家畜、庞物等
B.按照生活环境      b.分为植物、动物和其他生物
C.按照用途          c.分为陆生生物和水生生物
李强同学在校园调查到的生物有狗尾草、蚂蚁、杨树、柳树、蜘蛛、苔藓、爬山虎、鼠妇、一串红、夹竹桃、蝴蝶、蚊子、麻雀、柏树、丁香、蜗牛、蘑菇,请你帮他进行归类,并说明归类的理由。
下列不属于调查的是
[     ]
A.统计我国人口的平均收入
B.统计全班同学的视力情况
C.显微镜下观察洋葱表皮细胞
D.调查一块农田中的生物种类
请你设计一个调查方案,对校园的花卉进行调查(按照科学的调查方法进行)。
(1)调查目的:                                  
(2)调查对象:                                  
(3)调查方案:                                  

下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。

(1)他们将调查的生物分成A、B两类,A类是           ,B类是          
(2)他们将A又分成两类:A1的特点是                             。A2的特点是                              
(3)他们将B分成三类,他们的分类标准是什么?B1、B2、B3各指哪些动物?________________________________________。
下列关系相近的一组生物是
[     ]
A.玉米和大豆                      
B.鱼和水草
C.空气和水                        
D.岩石和苔癣