题目
题型:不详难度:来源:
A.改革不彻底,保留了大量封建残余 | B.走上了资本主义道路 |
C.都挽救了民族危机 | D.都是自上而下的资产阶级改革 |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生的历史对比分析能力,从题型而言属于否定式选择题宜用排除法,材料问题强调的是俄国俄国1861年改革和日本明治维新的共同点,依据所学可直接判断出俄国农奴制改革并不是了为了挽救民族危机而是为了化解国内危机,C项只符合日本明治维新的特征,A B D三项是二者的共同点。
核心考点
试题【俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括A.改革不彻底,保留了大量封建残余 B.走上了资本主义道路C.都挽救了民族危机D.都是自上而下的资产阶级改革】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.英国 | B.法国 | C.意大利 | D.德国 |
材料一 农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
材料二 1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大的声誉。1861年,他就任美国总统。
材料三 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
(1)材料一、材料二反映的事件都发生在哪一年?它们对资本主义发展都起到了什么作用?(2分)
(2)材料三反映了什么事件?从社会转型角度看,它与哪一则材料反映的事件起到的作用相同?(2分)
(3)三则材料反映的事件都是在哪一事件推动下发生的?(1分)
(4)从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示?(1分)
①废藩置县,加强中央集权 ②禁止土地买卖,土地收归国有
③鼓励发展近代工业,向欧美学习 ④文明开化,努力发展教育
A.①② | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
A.巴尔干半岛——萨拉热窝事件 | B.意大利——萨拉热窝事件 |
C.德国——慕尼黑阴谋 | D.苏台德区——慕尼黑阴谋 |
A.有利于俄国资本主义的发展 | B.维护了沙皇统治 |
C.摆脱了沦为殖民地的命运 | D.废除了沙皇统治 |
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