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题目
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世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题:
材料一  较量中的两大军事集团

(1)请写出材料一中两大军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成怎样的世界格局? (3分)
材料二  1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》……而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)二战结束后世界形成了怎样的政治格局?文中“刚刚开始的战争”是指后来美国实行的什么政策?(2分)
材料三

(3)二战后的世界格局被打破的标志是什么?请指出图中“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了怎样的世界格局?(2分)
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?(2分)
答案
(1)三国同盟、三国协约;凡尔赛——华盛顿体系(3分)
(2)雅尔塔体系(两极格局)、冷战(2分)
(3)苏联解体,多极化(一超多强)格局(2分)
(4)经济实力(综合国力);我国应该致力于实现长期的稳定的和持续的经济发展;顺应经济全球化潮流,引进国外的投资、技术和经济管理经验等。(言之成理即可得分)(2分)
解析

试题分析:(1)根据材料一中的“英法俄”和“德意奥”可以推断指的分别是协约国与同盟国两大集团,两大军事集团的较量是指第一次世界大战,最终的结果在一战之后形成了凡尔赛——华盛顿体系。(2)二战后形成的新格局是指美苏两极格局或者称作雅尔塔体系,二战刚结束,就又开始的新的战争是指美国挑起的冷战,冷战加剧了世界局势的紧张。(3)二战后的世界格局是两极格局,两极格局被打破的标志是苏联的解体。“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了一超多强的格局,一超是指美国,多强是指日、中、俄、欧盟几个力量。(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定作用的因素是综合国力,因为当今世界的竞争是综合国力的竞争,综合国力的竞争又主要表现为经济实力的竞争,所以我国应该致力于实现长期的稳定的和持续的经济发展以求综合国力的快速增长,还应该主动顺应经济全球化潮流,引进国外的投资、技术和经济管理经验等。
核心考点
试题【世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读材料,回答问题:材料一  较量中的两大军事集团(1)】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
从1868年起,明治政府在“富国强兵,殖产兴业,文明开化”的口号下进行改革。对这次改革的下列评述,不正确的是
A.与俄国1861年改革性质相同,都是自上而下的资产阶级改革
B.保留了大量的封建残余
C.使日本发展成为当时亚洲唯一的民族独立强国
D.使日本一度成为世界第二经济大国

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十八届三中全会2013年11月12日闭幕,会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》, 发起“全面改革总动员”。改革是社会进步永恒的主题。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(7分)
材料一:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
——-亚历山大二世在俄国国务会议上的讲话
(1)材料一反映的是俄国历史上哪一重大事件?它对俄国的历史产生了什么重大影响?(2分)
材料二 临刑前,谭嗣同高呼:“有心***贼,无力回天。死得其所,快哉!快哉!”为了救亡图存,为了维新变法,从容就义。
(2)结合戊戌变法对中国社会的影响,说明谭嗣同的牺牲“死得其所”。(1分)
材料三 在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力……
——人教版《中国历史》八年级下册
(3)针对上述现象,20世纪90年代我国在城市重点进行了什么改革?明确规定了改革的基本方向是什么?(2分)
材料四 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主又也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
(4)请结合所学知识,举例说明体现材料四中的“资本主义也有计划”、“社会主义也有市场”的改革名称。(2分)
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20世纪经历了两次世界大战和长达半个世纪的冷战,世界格局出现三次大变动。阅读下列材料,结合所学知识回答问题(8分)
材料一 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。
(1)从20世纪初欧洲的形势来看,后来成为“那一粒火星”的是什么事件?(1分)
材料二 列宁评说:“《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”***指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
(2)“一战”中国也是战胜国之一,但是在对德签订的《凡尔赛和约》中对中国极为不利。是和约哪项内容引发了中国的五四爱国运动?(1分)
(3)材料二反映了一战后通过两次国际会议,建立了新的世界格局,请问这一世界格局的名称是什么?怎样来评价这一世界格局?(2分)
材料三

图一《联合国家宣言》签署             图二  
材料四  5月9日,俄罗斯多个城市举行“胜利日”阅兵式,纪念卫国战争胜利69周年。俄罗斯总统普京出席了莫斯科红场阅兵式并发表讲话,他赞扬俄老兵对国家的贡献,并着重强调了爱国思想。——《人民日报》
(4)根据材料三、四回答,俄罗斯在卫国战争中哪场战役扭转了二战的战局?你认为图一与这场战争胜利有什么联系?(2分)
(5)图二相关国际会议作出了苏联在结束欧战后援助中国对日作战,请问这一国际会议是指什么会议?(1分)
(6)为了让战争的悲剧不再发生,为了全世界的安宁,请你就如何避免战争、维护世界和平谈谈你的想法。(1分)
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某学生的历史课堂笔记中出现下列知识提纲,据此判断其学习的内容很可能是
A.俄国农奴制改革B.匈牙利改革
C.赫鲁晓夫改革D.日本明治维新

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二十世纪初,有一场战争历史四年多,先后有三十多个国家卷入,参战各国共死伤三千多万人。据此判断这场战争很可能是
A.第一次世界大战B.第二次世界大战
C.“冷战”D.中东战争

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