题目
题型:不详难度:来源:
A.史蒂芬孙 | B.瓦特 | C.富尔顿 | D.哈格里夫斯 |
答案
解析
试题分析:本题考察学生对第一次工业革命成就的认识,题目中的关键信息是“缩短了海陆之间的距离,尤其是缩短了欧美大陆间的距离。”据此判断是海上交通工具的发明,根据所学知识,1807年9月,美国人富尔敦设计、制造的蒸汽轮船试航成功,本题选C。
点评:本题难度较小,考察学生历史知识的识记能力,该题是再现情景题,命题形式新颖,构思巧妙,能够引起学生学习历史知识的兴趣,三次工业革命的发明创造都是课本的基础知识,学生一般根据课本知识就能直接回答,属于送分题。
三次工业革命的发明:第一次工业革命:蒸汽机,火车,汽船。
第二次工业革命:内燃机,汽车,电灯,飞机。第三次工业革命:电子计算机,互联网
核心考点
试题【在工业革命期间,他发明的交通工具使得世界各大洲之间的联系更加密切,缩短了海陆之间的距离,尤其是缩短了欧美大陆间的距离。这个人是A.史蒂芬孙B.瓦特C.富尔顿D.】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.英国完成工业革命,大力对外扩张,成为海上强盗。 |
B.社会秩序混乱,泰晤士河上强盗频繁出没。 |
C.泰晤士河的航运业存在着重大的安全隐患。 |
D.环境污染已经威胁到人们生存,希望引起对环境问题的重视 |
A.美国第一次工业革命 | B.英国第二次工业革命 |
C.美国第二次工业革命 | D.英国第一次工业革命 |
A.棉纺厂的机器以蒸汽为动力 | B.豪华的汽车穿梭于伦敦街头 |
C.富人乘坐汽船游览泰晤士河 | D.火车上都是进城打工的农民 |
A.推动了社会生产力的发展 | B.改变了人们的生活方式 |
C.加强了世界各地的联系 | D.推动了世界经济格局的多极化 |
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