题目
题型:不详难度:来源:
【独立·统一篇】
2008年,由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的一个专家委员会对43位美国总统分别以“最差”、“平庸”、“好”、“最伟大”等不同的标准进行了排名,在其公布的“最伟大总统”排名中,亚伯拉罕·林肯和乔治·华盛顿分列第一和第二,富兰克林·罗斯福排名第三。
(1)依据史实,概括指出华盛顿和林肯被评为美国“最伟大总统”的原因。(4分)
【创新·富强篇】
19世纪70年代以来,美国在科技创新和制度创新方面都走在了西方世界的最前列。20世纪二三十年代,罗斯福创新性地采取对策应对经济危机,取得了显著成效。当今美国人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。第二次世界大战以后,美国是世界上最富强的国家,20世纪后期凭借独一无二的综合实力成为超级大国。
(2)在科技创新上,举出美国在第二次工业革命中的重大发明两项,并指出美国在第三次科技革命中的地位及这次科技革命的核心。(4分)在制度创新上,罗斯福应对经济危机的举措被称作什么?其中心措施、显著特点分别是什么?(4分)
(3)结合所学知识,概括指出第二次世界大战以后美国经济发展三个不同阶段的表现(特点),完成下表:(3分)
时间(阶段) | 原因 | 表现(特点) |
五六十年代 | 世界上最富强的国家,占据广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造有利的发展环境 | |
七八十年代 | 经济发展过程中的弊端日益显露,受经济危机打击;通货膨胀;债务负担沉重 | |
90年代 | 改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术发展;完成传统产业的改造升级 | |
(4)纵观“美国发展之路”,你能得到什么启示?(2分)
答案
(2)重大发明:电灯、汽车、飞机。(答出两项即可) 地位:源头(起源地、引领国、先导)。(答出其意即可) 核心:电子计算机的广泛使用。称作:罗斯福新政。中心措施:对工业的调整(或颁布实施《国家工业复兴法》)。 显著特点:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。
(3)五六十年代:繁荣(持续发展,西部和南部尤其繁荣)。七八十年代:危机和调整(70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受制约)。90年代:新经济出现(持续稳定发展,进入新经济时代)。
(4)美利坚民族具有反抗精神;反对分裂、维护国家统一是国家的最高利益;国家统一可为经济发展创造良好的环境;适当的政策调整或改革能推动社会进步;杰出人物能推动历史发展等。(答出其一即可)
解析
试题分析:(1)根据美资产阶级革命的史实可知,华盛顿领导美国人民取得民族独立战争的胜利,并当选为美国第一任总统。林肯在南北战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》废除奴隶制,维护国家的统一。
(2)在第二次工业革命中,美国有许多重大发明成果,如轮船、电灯、汽车、飞机等等,美国在这次工业革命中处在领先的地位。关于罗斯福新政,可以从其内容和影响来看,他加强国家对经济的干预和指导,即用社会主义经济手段来调节资本主义社会的经济危机。
(3)根据表格内容,结合所学知识可知,五六十年代由于大力发展科技教育资本主义社会出现繁荣的局面;七八十年代资本经历经济危机,经过调整以后90年代又进入持续发展的阶段。
(4)本小题主观性较大,可以从民族独立、国家统一、经济政策和社会环境等方面去思考。
点评:美国历史上两次重要的革命是美国独立战争和美国内战,独立战争结束后美国成立联邦制国家,南北战争废除黑人奴隶制,为美国资本主义的发展扫清障碍,此后美国资本主义经济开始迅速发展起来。
核心考点
试题【美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为进一步了解美国文明发展的历程,请你参加下面的历史小论坛——“美国发展之路”探究活动。【独立·统一篇】200】;主要考察你对来克星顿枪声等知识点的理解。[详细]
举一反三
读图,回答问题
(1)美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地,请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家?(1分)
(2)自由女神像是美国的象征,她一手高举火炬,一手紧握一本书。这本书是哪部文献?它所表达的基本思想是什么?(2分)
(3)你认为美国今天的所作所为,是否遵循了这部文献的基本思想?试举一例说明。(1分)
材料一 在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,宣布独立的北美13个殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年,才最终赢得独立。
(1)材料一中的“北美13个殖民地”宣告独立的文件是《 》,材料一中的“大宗主国”指的是 。(2分)
材料二 宣言规定:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由。可以参加联邦军。
(2)据材料二,该宣言是是什么文献?(1分)颁布该宣言的总统如图所示,他是谁?(1分)
材料三 1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选为总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果实验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。
(3)材料三中的“大萧条”指什么?(1分)罗斯福的“试验”指什么?(1分)?试验的中心措施是什么?(1分)
(4)通过这次探究,相信你一定有不少的启示,那么你对我国今后的社会主义建设有什么建议?(2分)
材料一:美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中,南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入,因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己经济***的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)结合材料和所学知识,运用辩证的观点评价美国独立战争。(2分)
材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去”“我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体。”
——林肯的演讲
(2)林肯的演讲是在当时美国什么历史背景下说的?结合所学知识说说林肯最伟大的功绩是什么?(2分)
材料三:他是一位坐在轮椅上的总统,他生活在一个充满动荡、变革与血腥恐怖的年代,是他,把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来,开创新的国家模式。是他,使孤立主义美国站在世界正义力量一边,并最终变成世界大联盟的领导者。
(3)为什么说那是一个“充满动荡、变革与血腥恐怖的年代”?“新的国家模式”指什么?(2分)
材料四:新政推出的种种政策损害了许多大财阀的利益,当时,对罗斯福最大的攻击就是“美国正在走社会主义道路”。有一首歌这样唱道:“USA再加上一个S,变成美利坚苏维埃。USA变成USSA…”财阀的院外游说集团还四处活动,……说罗斯福应该叫做“斯大林•罗斯福”,……但是在那届国会上,罗斯福的多数关于社会保障的提案还是通过了。
(4)大财阀为什么讽刺罗斯福应该叫“斯大林•罗斯福”?新政的多数关于社会保障的提
案为什么还是通过了?(2分)
(5)美国人民在不断战胜危机中使自己的国家逐渐强大起来,结合材料和所学知识,谈
谈你对此有什么感悟。(2分)
(1)两次社会革命分别指的是什么?两次社会革命分别解决了哪些首要问题,从而促进美国资本主义发展?(4分)
(2)第二次科技革命中,政府鼓励发明创造,大量采用新技术、新设备,使美国经济高速发展。请你举出20世纪初美国在交通领域中的一项重大发明和20世纪40年美国在电子信息技术方面一项重大发明。(4分)
(3)美国的崛起给我们什么启示?(2分)
A.波士顿倾茶事件 | B.来克星顿的枪声 |
C.《独立宣言》的发表 | D.萨拉托加大捷 |
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