当前位置:初中试题 > 历史试题 > 马可·波罗的东来 > 辨别下列史实的正误,并加以改正。(6分):(1)阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。【   】改正:(2)全面内战爆发的标志是国民党军队进攻陕甘宁解放区。【   】  ...
题目
题型:不详难度:来源:
辨别下列史实的正误,并加以改正。(6分):
(1)阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。【   】
改正:
(2)全面内战爆发的标志是国民党军队进攻陕甘宁解放区。【   】  
改正:
(3)西班牙画家凡·高的作品《格尔尼卡》是20世纪艺术中的珍品。【   】
改正:
答案
(1)【错】阿拉伯人----古印度人。
(2)【错】陕甘宁解放区----中原解放区。
(3)【错】凡·高------毕加索。  
解析

试题分析:依据所学知识(1)错误阿拉伯数字是古印度人发明的,(2)错误全面内战爆发的标志是国民党军队进攻;(3)西班牙画家毕加索的作品《格尔尼卡》是20世纪艺术中的珍品
核心考点
试题【辨别下列史实的正误,并加以改正。(6分):(1)阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。【   】改正:(2)全面内战爆发的标志是国民党军队进攻陕甘宁解放区。【   】  】;主要考察你对马可·波罗的东来等知识点的理解。[详细]
举一反三
悠悠驼铃,漫漫古道,在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是
A.亚历山大B.玄奘
C.鉴真D.马可·波罗

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“他们架起了中西方文化与经济交流的桥梁,成为古代东西方文明交往的纽带。”这句话中“他们”指的是
A.古埃及人B.巴比伦人
C.阿拉伯人D.意大利人

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人类文明的发展,离不开各种文明的交流和碰撞。下列被誉为古代“东西方交流的使者”的是(  )
A.希腊人B.中国人
C.罗马人D.阿拉伯人

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我们每天都在使用,而且流行于世界各地的阿拉伯数字首创者是
A.古代印度人 B.古罗马人 
C.埃及人D.阿拉伯人

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人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流.融合.创新的过程。在东西方文明交融过程中,被誉为“古代东西方文化交流使者”的是
A.阿拉伯人B.印度人
C.希腊人D.罗马人

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