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题目
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***提出“科学技术是第一生产力”科学论断的作用有
①否定了“文化大革命”时期的“读书无用论”②掀起了学习科学知识的热潮
③极大地调动了科技工作者的积极性④推动了中国经济的发展[     ]
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
答案
D
核心考点
试题【***提出“科学技术是第一生产力”科学论断的作用有①否定了“文化大革命”时期的“读书无用论”②掀起了学习科学知识的热潮③极大地调动了科技工作者的积极性④推动了中】;主要考察你对科教兴国等知识点的理解。[详细]
举一反三
面对20世纪世界科技所取得的巨大成果,为了迎接21世纪科学技术的飞速发展,使我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员敏锐地把握科学技术发展的趋势,掌握科学的思维方法,改善知识结构,提高科技素养,弘扬科学精神,树立科学的世界观、人生观和价值。十某校八年级(3)班的学生在历史老师的指导下,探讨科技革命给我国的机遇和挑战,现在请你参与这一讨论,并回答下列问题。
(1)列举一例我国在20世纪取得的突出的科技成就。
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(2)20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇?
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(3)面对这一机遇我国政府采取了哪些重大举措?
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(4)科技发展的关键是人才,请你就解决我国人才问题提出一条建议。
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(5)从上述材料和讨论中你想到了什么?你想成才吗?结合自己的实际谈谈你的感想。
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为推动基础教育的发展,1986年国家颁布实施的法律是[     ]
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国基础教育法》
D.《中华人民共和国民办教育法》
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下图所示的题词成为我国新时期教育发展和教育改革的战略方针,这是________在1983年为北京景山学校题的词。
[     ]
A.***
B.***
C.江泽民
D.胡锦涛
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到2000年,我国小学、初中的发展水平已经达到了[     ]
A.世界人口大国的前列
B.发展中人口大国的前列
C.世界各国的前列
D.发展中国家的前列
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党和政府决定实施“科教兴国”的发展战略是在[     ]
A.20世纪50年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初
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