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题目
题型:期末题难度:来源:
《海国图志》一书的作者是 [     ]
A.林则徐
B.魏源
C.严复
D.胡适
答案
B
核心考点
试题【《海国图志》一书的作者是 [     ]A.林则徐B.魏源C.严复D.胡适】;主要考察你对开眼看世界的思想家:魏源和《海国图志》,严复和《天演论》等知识点的理解。[详细]
举一反三
严复曾被评为“天津文化名人”。《马关条约》签订后,为警醒世人,他译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》。书中宣传的进步观点是[     ]
A.师夷长技以制夷
B.世道必进,后胜于今
C.实业救国
D.反对封建礼教,提倡民主科学
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学习完“近代科学技术与思想文化”这一主题后,新世纪中学对其进行了探究性学习,请你参与探究下列问题:
他们得出的结论是:魏源、严复、詹天佑、侯德榜四人都是中国人,都生活在近代,都去外国留学过;都在科学技术方面有所创新。他们的结论对吗?请你谈谈他们的共同点和不同之处?
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一名人故居经两年多的修复已于今年六月向公众开放,在故居内有大量资料,展示了“少年砺志、投身海军、天演惊雷、教育救国、他与儿孙”五个主题。据此可知该名人为
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A.魏源

B.严复

C.鲁迅

D.聂耳
历史学习注重通过比较分析,探寻事物的“共性”和“个性”特征。詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同品质不包括
[     ]
A.崇高的爱国精神
B.强烈的创新意识
C.良好的道德素质
D.深厚的翻译功底
阅读下列材料,回答问题。
材料一:

材料二:以天演为体,其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物竞者,物争自存也……天择者,物争焉而独存。
──《___________》
材料三:(进化论的介绍与传播犹如)当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多年轻人的心和血。
──胡适
请问答:
(1)材料一是什么书?作者是谁?书的封面那七个字是什么字体?
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(2)请把材料二的出处填充完整,然后概括这段文字的主旨词语。
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(3)材料一和材料二两部著作(译著)诞生的共同背景是什么?
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(4)根据材料三并结合所学知识,简要分析进化论传入中国的积极意义。
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