题目

题型：不详难度：来源：

如图，19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行了一系列深刻的变革。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：
   
图一                 图二             图三                  图四
请回答：
（1）图一所反映的历史事件与图四事件相比较，在向西方学习方面有什么不同？
（2）图二、图三所反映的历史事件的共同目的是什么？这两个事件与图一、图四事件相比较，在向西方学习方面有什么突出特点？
（3）请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。

答案

（1）图一：洋务运动学习西方先进技术，重在经济。图四：新文化运动高举“民主”、“科学”旗帜，重在思想文化。(4分)（只要符合题意，言之有理即可给分）
（2）共同目的：挽救民族危亡，发展资本主义。(2分)特点：学习西方政治制度(3分)（只要符合题意，言之有理即可给分）
（3）近代化的探索。(3分)

解析

试题分析：（1）图一所反映的历史事件是洋务运动，图四反映的历史事件是新文化运动。两者相比较，在向西方学习方面，洋务运动学习西方先进技术，重在经济。新文化运动高举“民主”、“科学”旗帜，重在思想文化。
（2）图二反映的历史事件是戊戌变法，图三所反映的历史事件是辛亥革命，它们的共同目的是挽救民族危亡，发展资本主义。这两个事件与图一、图四事件相比较，在向西方学习方面的突出特点是学习西方政治制度。
（3）为上面的历史图片拟定一个恰当的主题：近代化的探索。
点评：关于洋务运动，学生还要知道其代表人物，中央是恭亲王奕，地方有左宗棠、李鸿章、张之洞、曾国藩等；戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同；辛亥革命的代表人物是孙中山、黄兴等；新文化运动的代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。洋务运动的口号是“自强”、“求富”，戊戌变法的指导思想是“变法图强”，辛亥革命的指导思想是三民主义，新文化运动的两面大旗是“民主”和“科学”。中国近代化探索的特点：学技术——学制度——学思想，由表及里，由浅入深。