当前位置:初中试题 > 历史试题 > 繁荣与开放的社会 > 科举制度是怎么形成的?其进步作用表现在哪些方面?________________________________________________________...
题目
题型:同步题难度:来源:
科举制度是怎么形成的?其进步作用表现在哪些方面?
___________________________________________________________________________
答案
形成:随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起;魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。隋文帝即位以后,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时,始建进士科,科举制形成。唐朝继承和完善科举制度。贞观时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主。武则天时大量增加科举取士的人数,并首创武举和殿试。开元年间,任用高官主持考试,提高了科举考试的地位,以后成为定制。
表现:科举制的创立是封建选官制度的一大进步:冲破世家大族垄断仕途的局面,起到抑制门阀的作用;扩大了官吏的来源,为庶族地主知识分子参政提供了机会;科举制把读书、考试和做官紧密联系起来,提高了官员的文化素质;科举取士把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府手里,大大加强了中央集权,有利于政局的稳定。这一制度为历朝沿用,影响深远。
核心考点
试题【科举制度是怎么形成的?其进步作用表现在哪些方面?________________________________________________________】;主要考察你对繁荣与开放的社会等知识点的理解。[详细]
举一反三
范仲淹小时候在寺院读书,主要以什么充饥?[     ]
A.馒头
B.凉粥
C.豆腐
题型:同步题难度:| 查看答案
司马光利用什么东西来提醒自己努力读书?[     ]
A.尖锥
B.闹钟
C.警枕
题型:同步题难度:| 查看答案
成语“吴下阿蒙”是形容哪位历史人物?[     ]
A.孙权
B.鲁肃
C.吕蒙
题型:同步题难度:| 查看答案
书院始于唐代,是官方____的机构。[     ]
A、教学
B、出版
C、教育行政管理
D、修书、藏书
题型:同步题难度:| 查看答案
下列关于科举制度的表述,最确切的是  [     ]
A.为了打击士族制度而采取的一项措施
B.隋朝开始实行的、用考试的办法选拔官员的制度
C.它使平民百姓可以凭才学参与政权
D.中国封建社会2000多年一直沿用
题型:期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.