阅读材料，回答问题。材料一：图一图二 - 初中历史试题 - 超级试练试题库

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材料一：

答案

解析

核心考点

试题【阅读材料，回答问题。材料一：图一图二】；主要考察你对秦朝巩固统一的措施等知识点的理解。[详细]

举一反三

图一

图二

图三

图四

（1）统一货币和文字。作用：促进经济和文化交流，巩固了国家统一。
（2）汉武帝派张骞出使西域。丝绸之路。公元前60年西汉设立西域都护。张骞通西域，建立了西汉与西域各国的友好联系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发，为丝绸之路的开辟奠定了基础。丝绸之路促进了东西之间的经济文化交流，促进了民族融合。
（3）革除鲜卑旧俗，接受汉族文化等。

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材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料二：见下图及文献资料：

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现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 请回答：
（1）史学家郭沫若的这句话指的是哪一事件？（2）秦始是这样做的目的是什么？有何影响？（3）你是怎么看待这件事的？