当前位置:初中试题 > 历史试题 > 大思想家、大教育家孔子 > 材料一:子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”材料二:孔子很了解自己的学生...
题目
题型:0115 期末题难度:来源:
材料一:子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
材料二:孔子很了解自己的学生。他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。
材料三:孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展,民族心理素质的养成产生了重要影响。和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称,也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛***再次强调,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。(1)根据材料一结合所学,说明孔子思想体系的核心是什么? ___________________________________________________________________________________________(2)材料二体现了孔子什么教育理念? ___________________________________________________________________________________________(3)下图这位东方先哲——孔子,他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方?
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答案
(1)孔子思想体系的核心是仁和礼。
(2)因材施教。
(3)儒家的大一统意识,民本意识、道德意识与和谐意识等,对维护中华民族统一、建立和谐的人际关系,增强历史的使命感和责任感,谋求社会的共同发展和生态环境都不无裨益。
核心考点
试题【材料一:子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”材料二:孔子很了解自己的学生】;主要考察你对大思想家、大教育家孔子等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但你认为其中哪个组的观点更为合理 [     ]
A、儒家组:损坏公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决
B、法家组:损坏公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处
C、道家组:损坏公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决
D、墨家组:损坏公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭
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认识文化名人。
(1)上边图片中的人物是世界上公认的教育家和思想家,被后人称为“万世师表”,被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一,你知道他是谁吗?___________________________________________________________________________________________(2)这位伟人的思想已成为中华文化和中华民族精神的重要组成部分,而且得到了国际社会越来越广泛的认可和接受,你知道这位伟人的主要思想是什么吗?他所创立的学派体系被后人称为什么学派? ___________________________________________________________________________________________(3)秦、汉两朝统治者对待他的学说持怎样不同的态度?他的学说对后世产生了怎样深远的影响? ___________________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________________(4)这位伟人的教育思想两千年来影响着一代又一代中国人,在你的学习生涯中,你觉得你老师的教学方法或你自己的学习态度、方法等有哪些与这位伟人的教育思想不谋而合?___________________________________________________________________________________________
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参加夏令营的同学们性格各异:小刚得到老师夸奖后做事更努力;小强喜欢老师给他定个目标,然后完成;小勇独立性很强,自己设计任务,自己完成。请问老师应采取什么样的态度才能充分调动他们的积极性 [     ]
A、“有教无类”
B、“当仁不让”
C、以“德”教化人
D、“因材施教”
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阅读下列新闻材料,回答问题:新闻一:9月28日是我国古代伟大的思想家、教育家……孔子2560年诞辰日。上午,2009中国(曲阜)国际孔子文化节的主要活动己丑年祭孔大典在曲阜孔庙内隆重举行。国家有关部委领导,联合国教科文组织官员,孔子教育奖、孔子文化奖获奖者代表,国际友人代表,社会各界以及济宁市、曲阜市代表敬献花篮。右图为山东省长姜大明恭读祭文。  全场嘉宾向先师孔子行鞠躬礼,随后又举行了《天下大同》乐舞告祭。乐舞气势恢宏,典雅隆重,生动再现了“千古礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”的历史盛况。          
 ——《齐鲁晚报》
新闻二:美国加州把9月28日定为“孔子日”。联合国教科文组织设立了“孔子奖”,奖励在世界范围内对教育文化事业作出了杰出贡献的人士;1971年,美国参众两院曾经立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节。 ——《建议将孔子诞辰作为中国的教师节》
(1)2009年的祭孔大典以“和衷共济,讲信修睦”为主题,孔子所创立的儒家文化,以其博大精深的内涵,成为中华文化传统的主干,其思想的核心是什么? ___________________________________________________________________________________________(2)孔子的教育思想对我们的学习有何启发? ___________________________________________________________________________________________(3)结合新闻二, 根据所学知识谈谈你是否赞成将9月28日作为中国的教师节?为什么? ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________(4)请你参与:随着09孔子文化节前期网络活动的预热,9月28日的孔子文化节已经为众多网友关注和期待。主办方济宁市孔子文化节办公室勇于创新,在网上发起“孔子文化节问卷调查”,他们希望通过“孔子文化节问卷调查”活动,贴近网民群体,收集广大网民对孔子及孔子文化节的认知情况、想法和建议等,请你替主办方设计一个“孔子文化节问卷调查”的问题,考查众多网友对孔子的认知情况,并附上你的答案。 问题:_____________________________________________________________________________________
答案:_____________________________________________________________________________________
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下列表述不正确的一项是   [     ]
A.孔子是我国古代的大思想家,大教育家,儒家学派的创始人  
B.老子善于从正反两方面思考问题   
C.孟子主张“兼爱”“非攻”,反对侵略战争   
D.韩非主张改革,提倡法制
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