题目
题型：不详难度：来源：
| A．李愧变法 | B．吴起变法 | C．邹忌改革 | D．商鞅变法 |
答案
解析
试题分析：
A．李愧变法是魏国的。不符题意。
B．吴起变法是楚国的。不符题意。
C．邹忌改革 是齐国的。不符题意。
D．秦国通过商鞅变法经济发展，军队战斗力增强，成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。故选此项。
点评：本题难度低，考查学生课本基础知识，考查学生识记能力。本题还可考查商鞅变法时间﹑内容﹑性质等。
核心考点
举一反三
| A．大禹治水 | B．三峡水利工程 |
| C．都江堰水利工程 | D．长城 |
公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼．法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤．武之王也 ，不循而兴。殷．夏之灭也 ，不易礼而亡。
――《商君书·更法》
请回答：
（1）文中的公孙鞅指的是谁？（2分）变法的目的是什么？（2分）
（2）公孙鞅在谁的支持下进行了变法？（1分）他变法的主要措施有哪些？（4分）（至少写出4点）
（3）他的变法对秦国产生了怎样的影响？（2分）
（4）在春秋五霸中，哪一位国君也是因为注重改革而实现国家富强的？（2分）他是重用谁进行改革的？（2分）
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
| A．①② | B．②③ | C．①②③ | D．②③④ |
——人教版《中国历史》七年级上册
请回答：
（1）材料中提到的“这个工程”指的是哪一工程？（2分）
（2）依据材料，这个工程有什么作用？（写出两点，每小点2分）
（3）联系所学知识说说，这个工程给当地带来怎样的变化？（写出三点，每小点2分）
（1）商鞅是在哪一个诸侯国进行变法？（1分）
（2）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了，有人认为他成功了。你认为判定变革成败的标准是什么？（2分）你如何看待商鞅变法？（2分）请用史实说明。（2分）
（3）你认为商鞅变法对我们今天正在进行的改革有怎样的启示？（3分）
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