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题目
题型:福建省期中题难度:来源:
西周分封制的内容及其作用有哪些?___________________________________________________________________________________________
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答案
(1)内容:周王把土地、臣民授予亲戚、功臣等,称为“授民授疆土”,封他们为诸侯,由诸侯管理当地的事务。受封的诸侯必须接受周王的领导,治理诸侯国,保卫周王。诸侯必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。
(2)作用:通过分封制,西周把政权和族权结合起来,依据血缘关系的亲疏来确定权位和财产的继承权,建立起严格的等级从属关系。经过逐步分封,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系,推动了边远地区经济开发和文化发展规律。
核心考点
试题【西周分封制的内容及其作用有哪些?________________________________________________________________】;主要考察你对周的分封制等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列不属于西周分封制内容的是 

[     ]

A.周天子把土地、人民,分给亲族、功臣
B.诸侯必须服从周天子的命令,带兵随从周天子作战
C.诸侯要向周天子纳贡
D.诸侯要按田亩数向国王纳贡
题型:期末题难度:| 查看答案
西周初年,周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。这种制度被称为 [     ]
A、王位世袭制
B、禅让制
C、行省制
D、分封制
题型:期末题难度:| 查看答案
分封制规定了受封者的义务,不在义务范围内的一项是 [     ]

A.服从周王的命令,治理诸侯国
B.定期交纳土地税和人头税
C.定期到周王室朝觐、纳贡、服役
D.共同抵御周边少数民族并保卫周王

题型:月考题难度:| 查看答案
“烽火戏诸侯”的历史典故出现在西周末年,西周众多诸侯的产生主要是通过 [     ]
A.奴隶制
B.世袭制
C.分封制
D.禅让制
题型:江苏期末题难度:| 查看答案
下边“天子——诸侯——大夫——士——平民——奴隶”的图示表明这是我国古代实行的哪一制度?
[     ]
A、禅让制
B、世袭制
C、分封制
D、郡县制
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
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