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题目
题型:嘉定区难度:来源:
工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用二氧化锰催化过氧化氢的方法制取氧气.
(1)写出实验室制取氧气的表达式______.
(2)选择编号填空:(A)物理变化(B)化学变化
工业制氧属于______,实验室制氧属于______.
(3)请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧二种方法不能交换的原因:______.
答案
(1)实验室制氧气的原理,答案为:H2O2
MnO2


H2O+O2↑.
(2)由物理变化和化学变化的定义,结合工业法改变的是物质的状态,无新物质生成,实验室制法中有氧气和水生成.答案为:A  B.
(3)空气液化需要降温加压,实验室条件难达到,工业生产氧气的量多,用双氧水代价过高,故答案为:实验室的条件很难将空气液化,实验室制取氧气的成本很高.
核心考点
试题【工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气,而实验室一般用二氧化锰催化过氧化氢的方法制取氧气.(1)写出实验室制取氧气的表达式______.(2)选择编号填空:(A】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
能用来验证镁、铁、铜三种金属活动性顺序的试剂组合是(  )
A.Mg、Cu、FeCl2
B.Mg、FeCl2溶液和CuCl2溶液
C.Fe、Cu、MgCl2
D.Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液
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实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,某同学设计了两个方案:
(1)Fe 
稀硫酸


 H2
氧化铜


Cu     (2)CuO 
稀硫酸


CuSO4


Cu
两种方案中,较好的是哪个?简述理由.
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某化学探究活动小组的小峰同学为了测定某不纯氧化铁试样(其中的杂质不参与反应)中氧化铁的质量分数,设计了如下图所示的实验装置.

魔方格

试回答下列问题:
(1)写出A中发生反应的化学方程式:______.
(2)小峰同学通过称量反应前、后D部分的质量,来计算试样中氧化铁的质量分数,若按这一方案进行实验并记录数据,则计算出的结果和实际值相比将______(填“偏大”、“偏小”或“相同”).
(3)对于小峰同学设计的这个实验方案,谈谈你的评价意见和建议.
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有关二氧化碳的说法中,能达到目的是(  )
A.将燃着的木条放在集气瓶中,检验二氧化碳是否集满
B.用向下排空气法收集一瓶二氧化碳,观察其颜色
C.用碳单质和氧气反应制取纯净的二氧化碳
D.将气体通入澄清的石灰水来检验是否是二氧化碳
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小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是______,该反应的文字表达式为______;
(2)小明又设计了如下图B所示的改进装置,其优点是______(只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至______处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是______(只需写一条);
(3)他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积______(填大于、小于或等于)总容积的
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魔方格
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