下列制取物质的方案中，可以经过一步化学反应实现的是（　　）A．用铁和稀硫酸制取硫酸铁B．用氧化铜和水制取氢氧化铜C．用铜和稀盐酸制取氯化铜D．用生石灰和水制取熟 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：新民市一模难度：来源：

下列制取物质的方案中，可以经过一步化学反应实现的是（　　）

A．用铁和稀硫酸制取硫酸铁

B．用氧化铜和水制取氢氧化铜

C．用铜和稀盐酸制取氯化铜

D．用生石灰和水制取熟石灰

答案

核心考点

试题【下列制取物质的方案中，可以经过一步化学反应实现的是（　　）A．用铁和稀硫酸制取硫酸铁B．用氧化铜和水制取氢氧化铜C．用铜和稀盐酸制取氯化铜D．用生石灰和水制取熟】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

纯净的烧碱由于敞口放置在空气中而含有杂质．现取此样品少量，请你设计一个实验方案：既可证明样品中含有上述杂质，又可将该杂质除去得到纯净的烧碱．

题型：烟台难度：| 查看答案

题型：不详难度：| 查看答案

实验步骤

实验现象

结论及化学反应方程式

______

下列装置或操作能达到实验目的是（　　）

A．稀释浓硫酸	B．给液体加热
C．测定空气中氧气的含量	D．探究CO₂的性质

下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）

题型：汉沽区一模难度：| 查看答案

实验目的

实验方案

分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物

加入过量氢氧化钙溶液，过滤

除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发

检验二氧化碳中含有的少量一氧化碳

将混合气体依次通过灼热的氧化铜和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化

鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸

在试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化

下列解决问题的方法可行的是（　　）

题型：佳木斯难度：| 查看答案

组别

要解决的问题

所用方法

除去暖水瓶中水垢

加入纯碱溶液

鉴别：氯酸钾固体和氯化钾固体

加热，检验是否有氧气产生

分离铜屑和铁屑的混合物

用磁铁吸引

炸油条时，锅里的油着火了

用水浇灭

某兴趣小组利用下图所示的实验装置进行化学实验探究活动，请你参与他们的活动，并回答有关的问题：

魔方格

[查资料]（1）、碳酸氢钠（NaHCO₃）加热分解产物是碳酸钠、二氧化碳以及水．
（2）、分液漏斗可以通过活塞控制液体的滴加速度．
[设计实验]（1）、小红同学利用过氧化氢溶液中加入MnO₂（固体粉末）来制取氧气，用这种方法制取氧气时，你认为应选用的发生装置是______（填序号），请你告诉小红同学你选用该装置的理由：______，应选用的收集装置是：______．
（2）、小方同学认为上述发生装置制取时有优点：（请你写出一点）______．
（3）、小玲同学通过查阅资料，得知：制取二氧化碳气体除了实验室常用大理石与稀盐酸外，还可以加热固体碳酸氢钠的方法来制取，请写出反应的化学方程式：______．收集二氧化碳气体的装置是：______．要在规定的时间内顺利完成实验，小组成员之间应：______．
[实验结论]实验室制取气体时，应根据反应的原理和反应条件以及所制气体的有关性质来选择实验发生装置和收集装置．
[交流与反思]在第3个实验中要证明仍有少量反应物NaHCO₃未完全分解，应进行如下的实验：

题型：不详难度：| 查看答案

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热门考点

所用装置以及操作方法	实验现象	解释与结论
将装置A与F相连并加热剩余的反应物	F中的现象：_______________	结论：____________ F中的反应化学方程：_____