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题目
题型:南岗区二模难度:来源:
实验室堕,区分下列物质的两个实验设计方案都合理的(  )
答案
核心考点
试题【实验室堕,区分下列物质的两个实验设计方案都合理的(  )  序号    A    B    C    D区分的物质木炭粉和氧化铜粉末聚乙烯和聚氯乙烯薄模、碳铵和】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
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  序号    A    B    C    D
区分的物质木炭粉和氧化铜粉末聚乙烯和聚氯乙烯薄模、碳铵和氯化铵固体白糖和食盐

第一方案
取样,分别加入稀硫酸观察颜色取样,闻气味取样,加水看是否可溶解

第二方案
分别用磁铁吸引取样,分别点燃,闻气味取样,分别加入稀盐酸取样,分别品尝味道
A、木炭粉和氧化铜均不能被磁铁吸引,故该方案不能区分木炭粉和氧化铜粉末,故A错误;
B、聚乙烯和聚氯乙烯都是白色的,所以不能通过观察颜色的方法将它们分开,故B错误;
C、碳铵即碳酸氢铵容易分解而产生有刺激性气味的气体,但是氯化铵不会分解,所以方案一合理;碳铵可以和盐酸反应生成二氧化碳气体,而氯化铵不能和盐酸反应,所以可以区分,故两个方案都能够区分开这两种物质,故C正确;
D、白糖和食盐都能溶于水,并且不能尝药品的味道,故两个方案都不合理,故D错误.
故选C.
某化工厂制取硝酸铜有以下两种途径:
A.铜与稀硝酸反应,反应了化学方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
生成了一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮.
B.铜与浓硝酸反应,该反应了化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2x↑+2H2O
(1)试确定X化学式为______,硝酸铜中氮元素化合价为______
(2)对比A、B两个反应可得到的结论是______.
(3)一氧化氮,二氧化氮是大气污染物,在生产中要尽可能减少排放,判断:若要制得等质量的硝酸铜,以上的哪种途径较好?说明理由.(两条)
(4)根据所学知识,设计制取硝酸铜更合理的途径为先将铜在空气中加热转化为氧化铜,然后用氧化铜与硝酸反应制得硝酸铜,有关反应化学方程式为:______,______.
(5)若取6.4g铜加入到50g某稀硝酸中,恰好完全反应,计算原稀硝酸中溶质的质量分数.
某工厂在生产过程中产生甲、乙两种废水.甲废水中主要含有硫酸和硫酸镁;乙废水中主要含有氢氧化钠(其他成分含量很少,可忽略).为了研究废水处理方案,某活动小组取来一定量该工厂的甲、乙两种废水,在实验室里进行模拟实验.要求不外加其他试剂,使处理后的废水呈中性并回收得到硫酸镁固体.写出实验步骤.
提示:2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2
下列“课外实验”得出的结论错误的是(  )
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选项ABCD
课外实验
实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明小苏打和酸反应生成二氧化碳说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根
以下实验设计不能实现其对应实验目的是(  )
A.
测定空气中氧气含量
B.
检验氢气的纯度
C.
探究可燃物燃烧的条件
D.
证明CO2密度比空气大
丽丽同学设计了以下四个实验,其中不合理的是(  )
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选项ABCD
实验
要求
区分羊毛绒和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯
方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味