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题目
题型:黑龙江难度:来源:
于红同学在做“碱的性质”实验时,发现盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口出现白色固体,他想探究该白色固体的成分.请你参与他的探究,提出一种猜想,设计实验方案,预测可能观察到的实验现象及相应的结论.
答案
由于氢氧化钠溶液能与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠,为了确定氢氧化钠是否全部变质,可先加入过量氯化钡溶液后过滤再加入硫酸铜溶液,如果没有蓝色沉淀产生,则说明没有氢氧化钠,所以:
猜想:白色固体是Na2CO3
实验方案:取样,加足量的水,使其完全溶解,向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加CuSO4溶液;
预测实验现象:加入过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成;向滤液中滴加CuSO4溶液,无现象;
实验结论:产生白色沉淀,证明有NaCO3;滴加CuSO4溶液,无现象,证明无NaOH.则该白色固体为Na2CO3
故答为:猜想:白色固体是Na2CO3
实验方案:取样,加足量的水,使其完全溶解,向溶液中加入过量的BaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加CuSO4溶液;
预测实验现象:加入过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成;向滤液中滴加CuSO4溶液,无现象;
实验结论:该白色固体为Na2CO3
核心考点
试题【于红同学在做“碱的性质”实验时,发现盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口出现白色固体,他想探究该白色固体的成分.请你参与他的探究,提出一种猜想,设计实验方案,预测可能观】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
市场上销售的牙膏,从膏体上可分为透明和不透明两类,其主要原因是加入的摩擦剂不同造成的.牙膏摩擦剂通常有以下三种:氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅(无色透明).现有一白色牙膏,李刚想要探究这一白色牙膏中摩擦剂的成分.
(1)该牙膏中含有的摩擦剂可能是______或______.
(2)检验牙膏中含有碳酸盐的实验方法是______.现象是______.
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“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样.
(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______.
(2)如果误食该干燥剂,则会对人体造成严重后果.因为该干燥剂吸水后具有______性,且吸水时______热.(填“吸”或“放”)
(3)一包放置了很久的干燥剂,实验证明已完全失效,不含CaO.请对该失效干燥剂的成分进行探究.
①对它的成分,你的两个猜想是:______、______.
②请你设计实验,验证你的其中一个猜想.
题型:邵阳县难度:| 查看答案
题型:鄂尔多斯难度:| 查看答案
题型:张家界难度:| 查看答案
实验步骤实验现象实验结论
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的粉末,通常情况下跟水、二氧化碳、盐酸都能发生反应生成氧气.小超同学设计了如下验证过氧化钠与水、二氧化碳反应的实验.

魔方格

(1)仪器①的名称是______.在①中加入Na2O2,分液漏斗中加入水,打开活塞,出现大量气泡.将______伸到a处,观察到______的现象,证明生成了氧气.
(2)若A装置中加入石灰石和盐酸,连接a、b后,打开活塞,在c处用实验(1)的方法同样证明生成的气体是氧气.设计B、C装置的目的是净化二氧化碳气体,其中的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢,则B中的化学方程式是______;若将B、C位置互换,其结果是______.
(3)若用A装置制取氧气,需在①中加入二氧化锰,那么在分液漏斗中应加入______(填化学式),此反应中二氧化锰是______.
市售的食用碱可用于食品加工和果蔬清洗等.请你和姜红一起对它进行探究:
【提出问题】食用碱具有碱的性质吗?
【实验探究】取一定量的食用碱进行如下实验:
实验一:将食用碱放入烧杯中,加入适量水并搅拌,形成无色溶液.
实验二:取少量食用碱溶液于试管中,加入几滴紫色石蕊溶液,溶液的颜色变成蓝色.
实验三:取少量食用碱溶液于试管中,加入几滴无色酚酞溶液,溶液颜色变成,再滴加稀盐酸,有气泡产生,且该气体能使澄清的石灰水变浑浊.
【分析结论】(1)从“实验一”得出食用碱的物理性质是______;
(2)从“实验二”得出食用碱显______性;
【交流讨论】姜红说:“食用碱具有碱的某些性质,由此可得出食用碱的成分是碱的结论“.你认为她的这种结论______(填“正确“或“不正确”);其理由是______.
请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题:
小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈;小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈;小玲发现苹果切开不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好象生了“锈”一般.
提出问题:这三种物质“生锈”的原因是什么?
收集证据:(1)回忆已有知识:铁生锈的条件是______.
查阅有关资料:“铜锈”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成咖啡色的物质.碱石灰能吸水.
实验探究:将四小块铜片分别按下图所示放置一个月,观察现象如下:
题型:顺德区模拟难度:| 查看答案
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实验装置 
魔方格

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魔方格
 
实验现象 铜丝不生锈  铜丝不生锈 铜丝不生锈 铜丝生锈且水面附近锈蚀最严重