题目
题型：顺德区模拟难度：来源：
小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般．
提出问题：这三种物质“生锈”的原因是什么？
收集证据：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是______．
查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质．碱石灰能吸水．
实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：
| 实验装置 |  |  |  |  |
| 实验现象 | 铜丝不生锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝生锈且水面附近锈蚀最严重 |
| （1）铁生锈的条件是：与氧气和水同时接触． 由实验现象可知，铜在氧气、水、二氧化碳同时存在的情况下最容易生锈．故填：氧气；二氧化碳． 物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与氧气有关．故填：氧气． 反思与应用：（1）防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法是：保持金属制品表面的洁净和干燥（或表面镀上保护膜等）． （2）延长食品保质期的建议：将食品进行真空包装等． | ||||
现有含杂质的高锰酸钾样品（杂质不参加反应），为了测定该样品中高锰酸钾的质量分数，某同学称取1g该高锰酸钾样品，利用如图所给出的实验装置进行实验．请你回答有关问题： （1）写出标号①②仪器的名称：①______；②______． （2）写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式：______； （3）为了完成实验，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a→____________→d． （4）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是：______，为避免此情况出现，实验时应______． （5）实验结果测得B瓶排出水的体积为50mL，若此状况时氧气的密度为1.28g/L，则生成氧气的质量为______，该高锰酸钾样品中高锰酸钾的质量分数为______． | ||||
| 某学校初中化学课外小组欲对白色粉笔的主要成分进行探究．查阅资料得知粉笔中含有的金属元素主要是钙元素，那么，粉笔的主要成分到底是什么物质呢？请你根据初中所学化学知识，完成该学校初中化学课外小组探究方案中的空格部分： |