题目
题型：不详难度：来源：
（1）小雨设计了如右图所示的实验装置A，经过一段时间的观察，看到A装置中的铜片确实生锈了，于是小雨说，他证明了铜生锈是铜片与水、氧气、二氧化碳共同作用的结果．
（2）小丽否定了他的说法．结合小丽设计的装置B和装置C，小丽否定的理由是______；她设计装置C的目的是______．
（3）小强在综合了上述三个实验设计的基础上说，还要设计一个在没有______（填气体名称或化学式）气体存在的条件下，铜不能生锈的实验，方可验证铜生锈的条件．
他设计的实验装置如右图所示．请根据装置图回答：
①D装置的试管中应盛放的溶液是______；
②小强的设计是否严谨，如果你认为严谨可不作答，认为不严谨，请说明理由．．
______
．
答案
（2）根据铜生锈，主要是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用的结果：依据题意：小丽设计的装置B和装置C：在没有氧气的情况下，铜是否生锈，推断铜片生锈也可能是铜与氧气、二氧化碳、水三种物质中任意两种共同作用的结果（合理即可）；
故答案为：铜片生锈也可能是铜与氧气、二氧化碳、水三种物质中任意两种共同作用的结果（合理即可）；
验证在没有氧气存在的条件下，铜是否能生锈；
（3）根据实验：验证在没有二氧化碳存在的条件下，铜是否能生锈；
二氧化碳（或CO2）；
①澄清的石灰水②不严谨，因为E装置中左侧的导管，没有伸入液面下，不能将试管中原有的空气排净，试管中仍有二氧化碳气体
核心考点
试题【在“铁能生锈的条件”实验探究结束后，老师告诉同学们，铜在空气中也能生锈，铜生锈，主要是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用的结果．请同学们设计实验验证铜生锈的】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）小科把磨去黑色物质的镁带放在______（填化学式）中燃烧，结果得到的是白色固体．由此，他得出结论：黑色物质不是氧化镁．
（2）进一步查阅资料后获知，任何固体颗粒直径小到一定量时，颜色都是黑色的．如纯净的铁块是银白色的，而铁粉是黑色的．由此，小科认为原来的结论______．
A．正确 B．不正确 C．可能不正确
（3）小科又开始了进一步的探究…
此探究过程给你的启示是______．
（1）先对实验做了如下设想和分析：
取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况）．请你完成下表：
| 烧杯中可能出现的现象 | 结论 | ||||||||||||
| ①______ | 只含C | ||||||||||||
| ②______ | 含C、CuO | ||||||||||||
| ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色 | ______ | ||||||||||||
| 小林同学发现铜制眼睛框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称铜绿，主要成分是Cu2（OH）2CO3． [提出问题]铜在什么条件下锈蚀的？ [猜想]根据铜锈的化学式，猜想铜生锈可能是铜和水、______、______共同作用的结果． [设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如图所示． （1）实验较长时间后，发现______试管中的光亮铜片最先生锈（填字母编号）． （2）从优化实验的角度考虑，A实验是多余的，它只考虑了水这个单一条件．C试管中除光亮铜片、蒸馏水外，还有的另外一种物质为______． （3）D试管中除光亮的铜片外，还有的另外两种物质为______、______；从D试管的实验中，获得的结论是______． [评价与改进]我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善，要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）______．  | |||||||||||||
| 某些食品的包装袋内一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰” （1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）______． （2）对它作了一系列探究，获得较多收益，其实验方案如下：
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