小组探究实验室一瓶未知溶液的成分(溶质为一种含钠化合物). 如下药品可供选用: 石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液 【提出问题】这瓶未知溶液中溶质的成分是什么? 【查阅资料】查阅化学实验室药品手册,得知该实验室中含钠的化合物有: NaOH、Na2CO3、NaHCO3,NaCl、Na2SO4、NaNO3 【提出猜想】可能是NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl、Na2SO4、NaNO3中的一种 【实验方案】小华设计实验方案进行探究,请你和她一起填写实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | (1)取少量未知溶液于一支 试管中,向其中加入足量的稀 盐酸 | 无气泡产生 | 未知溶液中溶质一定不是 ______中的一种 | (2)取少量未知溶液于另一 支试管中,向其中滴加无色酚 酞溶液 | 无色酚酞溶液______ | 未知溶液中溶质一定是NaOH |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | ______ | ______ | 氢氧化钠与稀盐酸 发生了化学反应 |
【实验方案】又有碳酸钠和碳酸氢钠都能与酸反应生成二氧化碳,所以该反应无气泡产生,可以说明该物质不是Na2CO3、NaHCO3中的一种;由于碱性溶液能使酚酞试液变红,所以滴加无色酚酞溶液溶液变红,则说明该溶液呈碱性,而NaOH、NaCl、Na2SO4、NaNO3四物质中只有氢氧化钠的溶液呈碱性; 【提出质疑】要想证明氢氧化钠和盐酸确实发生了反应,可借助酚酞试液完成,方法是:取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液,再向试管中逐滴加稀盐酸,边加边振荡,如果溶液由红色变成无色,则可以说明氢氧化钠已被消耗,也就是能证明该反应确实已经发生; 【反思交流】一定量NH4C1溶液和NaOH溶液在试管中混合,振荡,闻到了氨味,可知铵态氮肥与碱性肥料混合会生成氨气,所以会降低肥效,由此可以得出这种化肥在使用时的注意事项是该肥料不能与碱性肥料混合使用; 【拓展应用】根据题干中的信息:SiO2也是-种非金属氧化物,能与NaOH反应生成偏硅酸钠(化学式:Na2SiO3)和水,所以依据化学方程式的书写要求可得方程式SiO2+2NaOH=NaSiO3+H2O,依据该反应的原理可知盛放氢氧化钠的试剂瓶瓶塞应该是橡胶塞;如果使用玻璃塞会导致偏硅酸钠黏住玻璃瓶塞不易打开; 故答案为:【实验方案】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | | | Na2CO3、NaHCO3 | | 变红 | | 核心考点
试题【小组探究实验室一瓶未知溶液的成分(溶质为一种含钠化合物).如下药品可供选用:石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液【】;主要考察你对 实验探究和设计等知识点的理解。 [详细]
举一反三
味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明发现某品牌味精包装上的部分文字说明.他想测定此味精中氯化钠的含量.(相对原子质量:Na-23 Cl-35.5 Ag-108)
××牌味精 主要成分:谷氨酸钠 特性:有鲜味,易溶于水 含量:谷氨酸钠≥80% 氯化钠≤20% | 为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,取50g的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀盐酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.计算: (1)反应产生的CO2的质量为 g. (2)样品中NaOH的质量分数是多少? | 小颖和同学在餐厅吃火锅时,同伴告诉小颖菠菜不能与豆腐同食. 【发现问题】菠菜为什么不能与豆腐同食? 【查阅资料】 a、制作豆腐需要加入石膏(主要成分是CaSO4); b、菠菜中含有草酸、草酸盐等成分; c、草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一. 【提出猜想】菠菜与豆腐同食可能回产生人体不能吸收的沉淀物. 【设计实验】实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 1将菠菜在少量开水中煮沸2-3 分钟,取1-2毫升滤液于试管中,并滴加少量______ | 溶液产生白色沉淀 | 有草酸钙生成 | ②在步骤①的沉淀物加入过量醋酸 | 沉淀部分溶解,且产生气泡 | 被溶解的物质一定不是 ______ | 小明将19.4克部分变质的氢氧化钠放入185克稀盐酸中,恰好完全反应,得到食盐溶液200克.小明将所得食盐溶液蒸发掉46克水,得到16%的食盐溶液用于选种.请计算: (1)利用上述实验小明测得样品中氢氧化钠的质量分数是多少? (2)200克食盐溶液中溶质的质量分数是多少? | 小明、小强和小红三位同学在-起对碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热完全分解后黑色固体产物的成分进行探究.他们称取5.0g碱式碳酸铜在试管中加热使之完全分解,冷却至室温,称量黑色固体产物质量为3.6g.他们根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出了以下猜想:①可能是氧化铜;②可能是炭粉;③可能是______.他们做出以上猜想的依据是:______. (1)小强进-步思考后,根据碳的化学性质,认为猜想③可以排除.他的理由是:______. (2)小红通过对得到的实验数据进行计算,排除了猜想②.她的理由是:____________. |
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