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下表是小妮同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是(  )
答案
核心考点
试题【下表是小妮同学用多种方法来鉴别物质的情况,其中完全正确的是(  )需鉴别物质分别取样后所加试剂或方法方法1方法2A硝酸铵和氢氧化钠加适量水溶解后测温度变化加熟石】;主要考察你对酸、碱、盐的鉴别等知识点的理解。[详细]
举一反三
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需鉴别物质分别取样后所加试剂或方法
方法1方法2
A硝酸铵和氢氧化钠加适量水溶解后测温度变化加熟石灰研磨并闻气味
B氧气和氮气插入带火星的木条闻气味
C木炭粉末和氧化铜粉末稀硫酸加水溶解
D黄铜和黄金互相刻划,比较硬度观察颜色
A、硝酸铵和氢氧化钠加水溶解后,温度明显下降的是硝酸铵,温度明显升高的是氢氧化钠,现象不同,可以鉴别,加入熟石灰研磨后,有刺激性气味的气体生成的是硝酸铵,无现象的是氢氧化钠,现象不同,可以鉴别,符合题意,故A正确;
B、带火星的木条在氧气中会燃烧更旺,在氮气中会熄灭,现象不同,可以鉴别,氮气和氧气都是无色无味的气体,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故B错误;
C、木炭和硫酸不会反应,氧化铜和硫酸反应生成蓝色溶液,现象不同,可以鉴别,但是氧化铜、木炭都不会溶于水中,现象相同,不能鉴别,不符合题意,故C错误;
D、黄金和黄铜的硬度不同,互相刻划,比较硬度,可以鉴别,但是黄金和黄铜的颜色都是金黄色的,颜色相同,不能鉴别,不符合题意,故D错误.
故选:A.
A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质,它们之间的关系如下图所示(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.反应条件、部分反应物和生成物已略去).若A、B、C均含有相同金属元素,B→C反应放出大量热,E是相对分子质量最小的物质,请回答下列问题:
(1)请写出物质A、C的化学式:
A______,C______.
(2)请写出D→E反应的化学方程式______,该反应的基本反应类型为______.
标号为A、B、C、D、E、F、G七种物质均为初中化学常见物质,为了探究物质组成做了如下实验:

(1)观察外观:A为红色粉末,B为黑色粉,末其余均为白色固体.
(2)分别加足量的水振荡,A、B、F不溶,其他均成无色溶液.
(3)若向A、B、F中加足量的稀盐酸,均可观察到明显的现象,A中发生反应的化学方程式______.B与稀盐酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,由此可知B在常见的金属活动顺序中的位置是______(填“氢之前”或“氢之后”).F中发生反应的化学方程式为______.
(4)取另外四种物质的溶液,分别滴加酚酞试液,C、D、E显红色.G中无变化,且G为日常生活中常用的调味品,G为______.
(5)为了进一步确定余下的三种物质,同学们查阅了资料:CO2可与Na2CO3溶液反应,生成NaHCO3,写出此反应的化学方程式为______.
(6)另取C、D、E中的溶液于三支试管中,用滴管分别加入少量的稀盐酸,如图2所示,若出现______(填现象),说明试管中盛装的是Na2CO3溶液
(7)若另外两种碱性物质分别是NaOH和Ca(OH)2,请你设计实验验证:(包括实验步骤、现象和结论)______.
A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁粉、盐酸和碳酸钠溶液中的一种物质.其中A是黑色粉末,B溶液中溶质是气体,C是单质,E属于氧化物.请回答下列问题:
(1)将五种物质的名称填入图中相应的位置,并将能发生反应的两种物质间用短线“-”相连接;
(2)写出A与C反应的化学方程式______;
(3)写出A与B反应的实验现象______.
甲、乙、丙均含有人体中含量最高的金属元素,甲是一种盐,相对分子质量为100,乙属于氧化物.它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).请回答下列问题:
(1)物质甲的化学式______.
(2)丙转化为甲的化学方程式______.
(3)如图所示的转化关系中,不可能出现的反应类型是______.
A、B、C 是初中化学中涉及到的不同单质,它们的相对分子质量依次增大且不超过65,A与B、B与C均能发生化学反应,B是水电解的生成物之一.请写出:
(1)A与B反应的现象及化学方程式.
(2)B与C反应的现象及化学方程式.
(反应现象与化学方程式必须一致,每小题列举一条即可)