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题目
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(7分)A~H是初中化学常见的8种物质,其中C不含碳元素,G是黑色固体,相关物质在一定条件下转化关系如图:

(1)②的反应类型是      ;反应①的化学方程式为                ,反应③的化学方程式为             
(2)反应②的化学方程式为              ,实验现象是                 
(3)上述物质中属于氧化物的是      (填字母代号)。
答案
情况1:(此题答案合理给分,(1)中化学方程式和(3)的答案要对应。)

(1)化合反应 
①  2H2O22H2O + O2
③ CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O    
(2)CaO + H2O ==== Ca(OH)2  放出热量,温度明显升高     
(3)ABDFG(错答、漏答均为0分)        
情况2:

(1)化合反应 
①  H2 + CuOCu + H2O(或4H2 + Fe3O43 Fe + 4H2O)
③  CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O        
(2)CaO + H2O ==== Ca(OH)2  放出热量,温度明显升高       
(3)ABDG(错答、漏答均为0分)         
情况3:

(1)化合反应 
① 3C + 2Fe2O34 Fe + 3 CO2
③ 4H2 + Fe3O43 Fe + 4H2O        
(2)Fe + O2Fe3O4 火星四色生成黑色固体         
(3)CEFH(错答、漏答均为0分)        
情况4:

(1)化合反应 
① Fe + CuSO4FeSO4 + Cu
③ C + 2CuO2Cu + CO2↑ 或H2 + CuOCu + H2O (/CE)
或CO + 2CuO2Cu + CO2↑(/CDE)
(2)2Cu + O22CuO 铜丝(片)变黑色
(3)CE / CDE(错答、漏答均为0分) 
解析

试题分析:题中有说明C不含碳元素,G是黑色固体,二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁、铁粉、碳粉是常见的黑色固体。符合条件的转化关系有:
情况1:

则:(1)②是氧化钙和水反应,生成了氢氧化钙,反应类型是化合反应;反应①的化学方程式为2H2O22H2O + O2↑,反应③的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。
(2)反应②的化学方程式为CaO + H2O ==== Ca(OH)2,实验现象是放出热量,温度明显升高。
(3)上述物质中属于氧化物的是ABDFG。
情况2:

(1)②是氧化钙和水反应,生成了氢氧化钙,反应类型是化合反应;反应①的化学方程式为H2 + CuOCu + H2O(或4H2 + Fe3O43 Fe + 4H2O),反应③的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。
(2)反应②的化学方程式为CaO + H2O ==== Ca(OH)2,实验现象是放出热量,温度明显升高。
(3)上述物质中属于氧化物的是ABDG。
情况3:

(1)②是铁和氧气反应,生成了四氧化三铁,反应类型是化合反应;反应①的化学方程式为3C + 2Fe2O34 Fe + 3 CO2↑,反应③的化学方程式为4H2 + Fe3O43 Fe + 4H2O。
(2)反应②的化学方程式为Fe + O2Fe3O4,实验现象是火星四色生成黑色固体。
(3)上述物质中属于氧化物的是CEFH。
情况4:

(1)②是氧气和铜,反应类型是化合反应;反应①的化学方程式为Fe + CuSO4FeSO4 + Cu,反应③的化学方程式为C + 2CuO2Cu + CO2↑ 或H2 + CuOCu + H2O (/CE)
或CO + 2CuO2Cu + CO2↑(/CDE)。
(2)反应②的化学方程式为2Cu + O22CuO,实验现象是铜丝(片)变黑色。
(3)上述物质中属于氧化物的是CE / CDE。
点评:本题是开放性题目,符合题意的可能性较多,展开合理的联想,是解答本题的基本思想。
书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。
“多变一”的反应是化合反应;“一变多”的反应是分解反应;
氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
核心考点
试题【(7分)A~H是初中化学常见的8种物质,其中C不含碳元素,G是黑色固体,相关物质在一定条件下转化关系如图:(1)②的反应类型是      ;反应①的化学方程式为】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(6分)同学们在用某硫酸溶液处理金属废料(主要是生铁)时,观察到溶液发烫并闻到刺激性气味,这种反常现象引起同学们的思考。从元素组成的角度分析,他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。

(1)甲同学认为废气中一定有SO2,原因是                              
(2)为了确定该气体的成分,同学们设计了一套合理的实验装置,如下图所示(铁架台已略去)。请你从下列试剂中选择药品并结合实验装置完成实验。
药品:澄清石灰水,酸性高锰酸钾溶液,无水硫酸铜(遇水变蓝),碱石灰(吸收水和CO2)。【药品可重复选用,每一步均反应充分】

(Ⅰ)B中盛放的试剂是       ,A、B装置不能互换,原因是:                
(Ⅱ)若观察到                                现象,证明原气体中有CO无H2。写出D中反应的化学方程式                                          
(Ⅲ)D中反应前有样品10g(样品中可能混有铁),完全反应后剩余固体7.6g,则原样品的成分为:                             。(写出物质及其对应的质量)
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区分下列各组物质的操作方法中,不正确的是
A.软水和硬水:滴加肥皂水
B.铁粉和碳粉:滴加稀硫酸
C.碳酸钙和氧化钙:滴加水
D.一氧化碳和二氧化碳:放入干燥的石蕊纸花

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(5分)某小组利用右图装置完成O2、CH4、CO或CO2的有关实验。实验过程中,他们通过向甲中充入空气,匀速将乙中的气体(该气体为上述气体中的某一种)排入试管中。

甲          乙
(1)若在a处放置带火星木条,观察到木条复燃,则乙中的气体是         
(2)若向试管中加入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊,则试管中发生反应的化学方程式为         
(3)若乙中的气体为CO2,向试管中加入紫色石蕊溶液,观察到试管中液体变红;加热试管中的红色液体,可观察到的现象是         
(4)将a处排出的气体验纯后,点燃,观察到蓝色火焰。若要确定该气体的成分,最简单的实验方法是         
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某纯净物M微热就能分解生成 NH3 、H2O和 CO2 由此还不能得出的结论是(  )
A.M不稳定B.M是化合物
C.M中有水D.M由四种元素组成

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(3分)如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ 均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则:
(1)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有     性,对人体有危害。
(2)其中发生的置换反应的个数是         ,
(3)写出1个化合反应的方程式                          
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