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题目
题型:不详难度:来源:
下列字母表示的是初中化学常见物质。
(1) A、B、C均为氧化物,A、B组成元素相同,A、C均能分别转化成B,且B与C能发生化学反应。C中两元素的质量比为3:8。则A转化成B的化学方程式为     
B与C反应的化学方程式为     ,其基本反应类型为     
(2) 固体单质F在E中完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体C和D。E为气体单质,D与E反应生成C,则F的化学式为       ,D与E反应的化学方程式为       
(3) 某气体是由C、D、E中的一种或几种组成。测得组成该气体的两元素的质量比为3:5,将该气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色。则该气体中一定有____(填化学式,下同),可能有__________。
答案
(1)2H2O22H2O + O2 ↑       CO2 + H2O = H2CO3    化合反应
(2)C         2CO + O22CO2
(3)CO和CO2        O2
解析

试题分析:(1) 在初中阶段,组成元素相同的氧化物有: H2O2和H2O; CO2和 CO。CO2中碳氧两元素的质量比为3:8。所以可推知:A为H2O2; B为H2O;C为CO2。所以则A转化成B的化学方程式为:2H2O22H2O + O2 ↑ ;B与C反应的化学方程式为:CO2 + H2O =H2CO3 ,两个反应的基本反应类型均为化合反应。
(2) 固体单质F在E中完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体C和D。可知F为碳,E为氧气,C、D分别为CO2和CO中的一个。结合(1)中的信息可知C为CO2,D为CO。所以F的化学式为C,D与E反应的化学方程式为2CO + O2 点燃 2CO2
(3) 某气体是由C、D、E中的一种或几种组成,即CO2、CO、O2中的一个或几个。将该气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色。说明该气体中一定有CO2。CO2中两元素的质量比为3:8,要大于组成该气体的两元素的质量比为3:5。所以该气体还应该含有CO(两元素的质量比为3:4),可能有则为O2
核心考点
试题【下列字母表示的是初中化学常见物质。(1) A、B、C均为氧化物,A、B组成元素相同,A、C均能分别转化成B,且B与C能发生化学反应。C中两元素的质量比为3:8。】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列方法能区分一氧化碳和空气的是
A.闻气味
B.观察颜色
C.将燃着的木条伸入集气瓶中
D.向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡

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下列区分两种不同物质的方法不合理的是
A.用水区分CuO粉末与MnO2粉末B.用燃着的木条区分空气与二氧化碳
C.用稀盐酸区分NaCl与Na2CO3D.用石蕊试液区分纯净水和稀硫酸

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除去下列各物质中少量杂质的方法,合理的是(  )
选项
物质
所含杂质
 除去杂质的办法
A
CO2
CO
 通过足量的灼热氧化铜
B
氧化铜
炭粉
隔绝空气,将混合物加强热
C
CO
CO2
将混合气体点燃
D
N2
O2
                         
 
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元旦联欢会上,班长设计了一个小游戏——物质接龙、首尾相连。

(1)A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质,他们之间存在着顺时针转化的关系,如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸,C含量过多会造成温室效应,且A、B、C、D都含有一种相同的元素,则A的化学式为     ,写出B→C的化学反应方程式             。判断D→A的反应类型是                  
(2)小明同学觉得这个游戏很有趣,于是设计了图2的反应关系图,其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100,Q是相对分子质量最小的氧化物,则物质G的用途是                 
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下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项
实验目的
实验操作
A
检验二氧化碳
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着木条伸入瓶中
C
除去暖瓶中的水垢
向暖瓶中加入食醋
D
析出食盐晶体
冷却热的饱和食盐溶液
 
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