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题目
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2009年12月7日在丹麦哥本哈根召开联合国气候会议,本次会议大力倡导“低碳经济。“低碳经济”是指在可持续发展理念指导下,尽可能地减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
(1)A、B、C、D、E是常见的物质,某化学兴趣小组设计如下图所示的各物质之间的转化关系图(部分反应的条件和产物略去),其中E是化学实验室中常用的燃料--酒精。请回答下列问颢:
①D的名称:__________。
②酒精燃烧产生CO2,但同学们认为用上图思路开发酒精燃料也符合“低碳经济”的要求,同学们的理由是_________________。
(2)目前我国正大力研发电动汽车,制约电动汽车发展瓶颈的是电池的性能。科技人员已研制出一种新型电池--锂空气电池,它能提供相当于普通锂电池10倍的能量。该电池在放电时锂(Li)与水和空气中氧气反应生成氢氧化锂(LiOH),该反应的化学方程式是:___________________。
(3)作为一名中学生,我们也可以从身边的事情做起.响应“低碳生活”。请列举一个你可以做到的事情:_______________。
答案
(1)①葡萄糖
②酒精燃烧生成的CO2又被光合作用完全吸收了,并没有增大空气中CO2的含量。(合理得分)
(2)4Li+O2+2H2O==4LiOH
(3)上学步行或骑自行车;纸张双面使用;不用一次性筷子;积极参加植树造林;等等。(合理得分)
核心考点
试题【2009年12月7日在丹麦哥本哈根召开联合国气候会议,本次会议大力倡导“低碳经济。“低碳经济”是指在可持续发展理念指导下,尽可能地减少温室气体排放,达到经济社会】;主要考察你对物质的鉴别与推断等知识点的理解。[详细]
举一反三
小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她构建了甲图所示的知识网络图。
(1)请你把甲图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。①__________;②__________。
(2)乙图中A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色粉末,它们的转化关系如乙图所示。请回答:
①物质B的化学式为__________。
②写出E+F→G的化学方程式____________________。
③写出一个能实现G+H→D的化学方程式_______________________。
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如下图所示,甲、乙、丙、丁分别为下列物质中的某一种:盐酸、硫酸、氢氧化钠和碳酸钠,图中直线相连的两种物质或其溶液都能相互发生反应。
(1)浓盐酸曝露在空气中,其溶质的质量分数将______(填“变大”或“变小”)。
(2)氢氧化钠固体可作干燥剂,它不能干燥的气体是_______。
A. O2 B. CO2 C. H2 D. CO
(3)碳酸钠浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为____________________。
(4)若甲为硫酸,则丙一定是_________。从物质的分类看,若乙、丁可以用其它类别的物质替换,则可以替换乙的一种物质是___________。
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下图中A是高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到一种可再生能源,现已在汽油中加入一定量的A,可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。G是常见白色难溶盐,相对分子质量是100。
(1)物质A俗称_________;物质E的化学式是_________;
(2)反应①的化学方程式是____________________;
(3)反应②的基本反应类型是_____________;反应④的基本反应类型是__________;
(4)反应③的化学方程式是______________________。
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下图是某实验中各物质间的变化关系,请回答:
(1)气体C是________(填化学式,下同),固体纯净物E是________。
(2)写出①的化学方程式_______________。
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图中A~H均为初中化学常见物质,其中A与C是组成元素相同的化合物,D与E也是组成元素相同的化合物,B在空气中的体积分数占21%,F与H的反应常用于除铁锈,G中含有氢元素且是焙制糕点发酵粉的主要成分之一,图中“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两物质可发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出物质的化学式:A________,B________,E_______。
(2)G物质俗称__________,F与H反应的基本类型____________。
(3)写出D与F反应的化学方程式____________________。
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