小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图。(1)请你把甲图中①②处补充完整，要求不能 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：辽宁省中考真题难度：来源：

小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图。

(1)请你把甲图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。①__________；②__________。
(2)乙图中A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色粉末，它们的转化关系如乙图所示。请回答：
①物质B的化学式为__________。
②写出E+F→G的化学方程式____________________。
③写出一个能实现G+H→D的化学方程式_______________________。

答案

(1)①酸+盐
②金属+盐(①、②无顺序要求)
(2)①CuO
②Fe₂O₃+3CO₂

Fe+3CO₂③Fe+CuSO₄==Cu+FeSO₄

核心考点

试题【小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了甲图所示的知识网络图。(1)请你把甲图中①②处补充完整，要求不能】；主要考察你对物质的鉴别与推断等知识点的理解。[详细]

举一反三

如下图所示，甲、乙、丙、丁分别为下列物质中的某一种：盐酸、硫酸、氢氧化钠和碳酸钠，图中直线相连的两种物质或其溶液都能相互发生反应。

（1）浓盐酸曝露在空气中，其溶质的质量分数将______（填“变大”或“变小”）。
（2）氢氧化钠固体可作干燥剂，它不能干燥的气体是_______。
A. O₂ B. CO₂ C. H₂ D. CO
（3）碳酸钠浓溶液与澄清石灰水反应的化学方程式为____________________。
（4）若甲为硫酸，则丙一定是_________。从物质的分类看，若乙、丁可以用其它类别的物质替换，则可以替换乙的一种物质是___________。

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下图中A是高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到一种可再生能源，现已在汽油中加入一定量的A，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。G是常见白色难溶盐，相对分子质量是100。

（1）物质A俗称_________；物质E的化学式是_________；
（2）反应①的化学方程式是____________________；
（3）反应②的基本反应类型是_____________；反应④的基本反应类型是__________；
（4）反应③的化学方程式是______________________。

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下图是某实验中各物质间的变化关系，请回答：

(1)气体C是________(填化学式，下同)，固体纯净物E是________。
(2)写出①的化学方程式_______________。

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图中A～H均为初中化学常见物质，其中A与C是组成元素相同的化合物，D与E也是组成元素相同的化合物，B在空气中的体积分数占21%，F与H的反应常用于除铁锈，G中含有氢元素且是焙制糕点发酵粉的主要成分之一，图中“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两物质可发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

（1）写出物质的化学式：A________，B________，E_______。
（2）G物质俗称__________，F与H反应的基本类型____________。
（3）写出D与F反应的化学方程式____________________。

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下图中“→”表示一种物质转化成另一种物质，“―”表示相连的两种物质间能发生化学反应。①、②、③、④是类别不同的四种物质，其中④俗称烧碱，A是人体胃液中含有的酸，能帮助消化，B是密度最小的气体。请回答下列问题：

（1）请写出A物质的另外一种用途___________；
（2）与A发生反应的①、②、③三种物质可能是①__________，②___________，③___________；
（3）写出A与④发生反应的化学方程式：__________________；此反应属于______（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”）反应。

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