下图是小华同学进行二氧化碳制取和性质验证的实验图，请根据图回答后面的问题。请根据本小题A、B两图回答下列问题。（1）仪器a的名称是__________。（2 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：河北省期末题难度：来源：

下图是小华同学进行二氧化碳制取和性质验证的实验图，请根据图回答后面的问题。

请根据本小题A、B两图回答下列问题。
（1）仪器a的名称是__________。
（2）写出锥形瓶内反应的化学方程式：_______________________。
（3）图A装置存在一个明显的错误，如何改正？___________________。
（4）改正后的装置A除了可以制取二氧化碳还可以用来制取我们学过的某种气体，写出制取这种气体时发生的化学反应方程式：_______________，该气体除了可以用如图A的收集方法，还可以用__________方法收集。
（5）假如二氧化碳气体始终不能收集满，除装置漏气外，还可能的一种原因是________________。
（6）如图B所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，试解释原因。______________________。

答案

（1）长颈漏斗
（2）CaCO₃ + 2HCl==CaCl₂ + H₂O +CO₂ ↑
（3）长颈漏斗末伸入液面以下
（4）2H₂O₂

2H₂O + O₂ ↑；排水集气
（5）反应物的量不足（其它合理答案也给分）
（6）二氧化碳从上向下倾倒过程中先接触到上面的蜡烛

核心考点

试题【下图是小华同学进行二氧化碳制取和性质验证的实验图，请根据图回答后面的问题。请根据本小题A、B两图回答下列问题。（1）仪器a的名称是__________。（2】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。请完成下列问题。

(1)仪器B、I的名称分别是________、_________；
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并用排水法收集氧气，所需仪器的装置组合是________ (填字母)，反应的化学方程式为_________________；
(3)实验室制取二氧化碳，所用的药品是_________，从上述仪器中组合3套发生装置为________、_________、_________ (填字母)，检验二氧化碳收集满的方法是_____________________________________。
(4)在B中收集满二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段时间后，B中液面__________(填“上升”或“不变”)；原因是______________。

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下列制取和收集气体的方法正确的是[ ]
A．用大理石和稀硫酸反应制CO₂B．用排水法收集CO₂
C．用KClO₃和MnO₂共热制取O₂D．用向下排空气法收集O₂

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每年5月底，苏州市全体九年级学生将参加化学实验操作考核，抽签决定实验操作考核的题目。下列是小林和小芳两位同学参加实验考核的部分内容，请你参与他们的实验考核过程。
（一）小林同学抽到的考核题目是实验室用“高锰酸钾制取氧气”，现摘录小林的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；

请回答下列问题：
（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：_________；
（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： _________ ；
（3）步骤②的操作与观察到的现象是：_________；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________；在维持原装置和试剂都不变的基础上，________(填操作方法)才能使右侧导管口出现气泡。
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是________ ；（从①～⑦的序号中选填）
（5）步骤⑦中的操作，可能引起的后果是________ 。
（6）实验室也常用上述实验装置制备甲烷，推测其反应物是_________（填序号）。
A. 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B.Na₂CO₃固体和水 C. CO₂和H₂
（二）小芳同学抽到的实验考核题目是：实验室制取并验证二氧化碳性质。请你针对小芳同学的实验考核题目和装置图，回答下列问题：
（7）实验室图2制备二氧化碳时，烧瓶内放的药品是_________（填药品名称）；
（8）实验室制取二氧化碳的化学方程式为是_________
（9）小芳用图2制备并验证二氧化碳的性质时，在烧杯内装入固体药品，在分液漏斗内加入稀盐酸，打开分液漏斗的活塞，发现分液漏斗内液体不能滴下，可能的原因是________ 。
（10）小芳用排水法收集与排空气法收集CO₂的进行比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

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根据下列实验装置图，问答问题：

(1)写出标有序号的仪器名称：①__________，②_________。
(2)在实验室中用高锰酸钾加热制取氧气时，发生反应的文字表达式为_______________________，应选择的发生装置为_______(填写装置的字母代号，下同)，并指出该发生装置中的一处错误___________________。
(3)实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生和收集装置是______、______，发生反应的文字表达式为_______________________，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在_______，观察火焰是否熄灭。验证是不是二氧化碳可向瓶内倒入 _____________ 发生反应的化学式的表达式为_______________________。
(4)通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置和收集装置组合是_______、_______（填字母）。

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下图A～F是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。

（1）实验室制备CO₂的反应表达式为：__________可用的发生装置有：_________ (选填上图字母序号)。
（2）装置E相对于装置C在操作方面的优势为：_________。
（3）某学生使用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的__________ （填装置序号）进行反应，写出该反应的反应表达式______________ 。检查装置气密性良好后，该同学用排水法收集气体时，检查装置并无破损，可加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ________；该同学在洗涤试管时发现有墨绿色固体，根据你已有的知识判断该固体可能是（用化学式表示）___________________。

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

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