炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为Fe2O3+3CO="====2Fe" + 3CO2。该反应中表现为氧化性的物质是（）A．Fe2O3B．COC - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为Fe₂O₃+3CO="====2Fe" + 3CO₂。该反应中表现为氧化性的物质是（）

A．Fe₂O₃

B．CO

C．Fe

D．CO₂

答案

解析

由反应式可知，氧化铁在反应中失去了氧，发生了还原反应，是氧化剂，体现了氧化性．
故选A

核心考点

试题【炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为Fe2O3+3CO="====2Fe" + 3CO2。该反应中表现为氧化性的物质是（）A．Fe2O3B．COC】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

鉴别氮气和CO₂，可用下列方法中的

A．带火星的木条

B．燃着的木条

C．澄清石灰水

D．紫色的石蕊试液

题型：不详难度：| 查看答案

实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性 ②按要求连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集气体 ⑥验满气体
其中排列顺序正确的是

A．②①③④⑤⑥	B．②①④③⑤⑥
C．①②③④⑤⑥	D．②③④①⑤⑥

题型：不详难度：| 查看答案

(共8分)为了验证二氧化碳的化学性质，小林同学将实验中制取的二氧化碳气体通入A、B装置。

（1）装置A中的现象是__________，发生反应的文字表达式为______________，该反应属于_________反应（填“化合”或“分解”）；小颖同学对小林同学的A装置的实验进行了改进（如图C），她取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片，将纸片的一半喷上水，喷水的那一半为________色；将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到干燥的一边呈紫色，潮湿的一边呈红色，说明了__________________，她进行这样的实验改进的目的是_______。
（2）B装置中的现象是_______________________，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持蜡烛燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。

题型：不详难度：| 查看答案

右图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动。装置气密性良好。经数小时后，U形管A、B两处的液面情况是(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

A．A处上升，B处下降 B．A、B两处都下降
C．A处下降，B处上升 D．A、B两处都不变

题型：不详难度：| 查看答案

（8分）联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。
（1）空气中CO₂的主要来源是__ _____ __ 。写出日常产生二氧化碳的一个化学反应的符号表达式。绿色植树通过__________作用吸收CO₂
（2）为了减缓大气中CO₂含量的增加，以下建议可行的是（填序号） ___________
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点