题目
题型：不详难度：来源：
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关．
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间．
【进行记录】下图是他们进行实验的装置图．此实验中a处宜采用的气体收集方法是排水法，并补充完整装置图．
【实验记录】
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 6%H2O2 | 6%H2O2 |
| 催化剂 | 1g MnO2 | 1g 红砖粉 |
| 时间 | 35s | 152s |
| 【进行记录】根据实验室中收集气体的装置来补全装置图； 【结论】根据表格中的数据可以知道加入了二氧化锰和红砖粉后过氧化氢的分解速率加快，说明催化剂对反应速率有影响； 【反思】根据催化剂的概念可以知道催化剂在反应催化过程中质量和化学性质不变，所以要确定二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需要验证红砖粉和二氧化锰的质量是否发生改变； 【假设】本题中只是设计了催化剂对反应的影响，过氧化氢溶液的浓度也可能影响反应的速率； 【实验方案】在温度、相同质量的相同催化剂的条件下，采用等质量但不同的浓度的过氧化氢溶液来进行实验，然后测量收集相同体积的气体所需的时间，从而得出结论． 故答案为：【进行记录】  【结论】在相同条件下，过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂种类有关； 【反思】质量；化学性质； 【假设】过氧化氢溶液的浓度能够影响反应的速率； 【实验方案】在温度、相同质量的相同催化剂的条件下，采用等质量但不同的浓度的过氧化氢溶液来进行实验，然后测量收集相同体积的气体所需的时间． | ||
| 如图是实验室制氧气的装置图，试回答下列问题． （1）写出带有标号的仪器名称： a______；b______；c______；d______． （2）如果用高锰酸钾制氧气，应对图中装置做稍微的改进：______．其目的是______． （3）在组装仪器时，导管不能伸入试管中过长，原因是______． （4）开始收集氧气的最适宜时刻是______． （5）当看到______时，证明集气瓶中收集满了氧气．在水下用玻璃片盖住瓶口，小心地将集气瓶移出水面，集气瓶应______放在桌面上，这是因为______． （6）实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是______．  | ||
| 化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径．学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础．请根据图回答有关问题： （1）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称______，简要写出它的用途______． （2）在常温下实验室欲制取氧气，所选用的装置是______（填序号）；为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施______． （3）请写出一种用③装置制取氧气的文字表达式：______；用排水法收集一瓶氧气，发现不纯，可能的原因是______（答出一点即可）． （4）与用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是______．  | ||
| 如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略）， 用化学用语回答： （1）物质①的化学式是______； （2）物质②的阳离子是______； （3）物质③带点元素的化合价______； （4）生成物质④的化学方程式______．  | ||
| 鉴别下列各组物质的方法不正确的是（ ） |