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题目
题型:佛山难度:来源:
某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

魔方格

(1)写出下列编号仪器的名称:①______②______.
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),
该反应的化学方程式是______.当O2收集满并取出集气瓶后,
停止该实验的正确操作步骤是先______后______.
(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是______(填序号);
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是______,试用最简便的方法证实你的推测______.
答案
实验室制取二氧化碳的装置图,应注意长颈漏斗的位置、发生装置及收集装置中导管的位置、收集气体的方法等;回顾实验室制取二氧化碳的装置图:回想操作步骤和注意事项;并且注意二氧化碳的化学性质.
答:
(1)写出下列编号仪器的名称:①烧杯②锥形瓶
(2)用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的:A装置;该反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是:先把导管移出水面,熄灭酒精灯
(3)所用的是浓盐酸,浓盐酸有挥发性,氯化氢溶于水会使紫色石蕊变红,故选BC.
(4)推测该气体可能是 CO2或O2,试用最简便的方法证实你的推测:用带火星的木条伸入集气瓶中,若木条熄灭则为CO2;若木条复燃,则为O2
核心考点
试题【某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.(1)写出下列编号仪器的名称:①______②______.(2)甲同学要用KMnO4固】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列有关氧气的说法正确的是(  )
A.氧气是一种化学性质很活泼的气体,常温下能与所有物质反应
B.氧气能支持燃烧,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
C.实验室常用加热过氧化氢溶液的方法制取氧气
D.升高温度,可增加氧气在水中的溶解度
题型:不详难度:| 查看答案
在加热氯酸钾制取氧气的反应中,最常用的催化剂是______,它在反应前后本身的都没有改变.
题型:江苏难度:| 查看答案
如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分.
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清洁剂名称
魔方格

洁厕灵

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彩漂液

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漂白水
功  能清除污垢,除异味漂洗衣物,使色彩鲜艳漂除衣物污渍
有效成分HClH2O2NaClO
可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气.下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图,其中合理的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是(  )
A.实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时,先通CO,再点燃酒精灯
B.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性
C.用排水法收集氧气,当气体集满时,先把导管移出水面再熄灭酒精灯
D.稀释浓硫酸时,先把水倒入烧杯,再把浓硫酸慢慢地倒入水中