题目
题型：不详难度：来源：
（1）小晴的理由是：______．
（2）高锰酸钾能加快氯酸钾分解速率的原因是：______．
答案
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故答案：
（1）高锰酸钾在反应前后质量和化学性质都发生了改变．
（2）高锰酸钾分解生成的二氧化锰做催化剂．
核心考点
试题【小雨同学在一次实验中误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快．于是她惊奇地告诉同学小晴：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂．小】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）C的仪器名称是：______，F的仪器名称是：______
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制备并用排水集气法收集氧气，字母序号）．______；发生反应的化学方程式为：______气体收集完毕，应进行的操作是______．
（3）写出实验室制二氧化碳的化学方程式：______，你所组装的上述制取氧气的装置______ （填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是______．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______②______．
（2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和______（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少______．加药品前应先检查装置的______，写出该反应的文字或者符号表达式为______．
（3）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的______都没有发生变化，我们把二氧化锰叫做______，写出实验室制取该气体的文字或符号表达式______．
（4）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激
性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）．
现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些？（至少答两点）①______；②______；
（5）小路同学用过氧化氢制取并收集了两瓶氧气，准备做硫粉燃烧和铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的分别是什么？______；______
（6）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气______，由于氢气难溶于水，所以它还可以用______装置收集．
①加热；
②检查装置气密性；
③向试管中装入药品；
④当有连续气泡时用排水法收集；
⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；
⑥熄灭酒精灯；
⑦将试管固定在铁架台上．
正确顺序是（ ）
| A．③②①⑦④⑤⑥ | B．②③⑦①④⑥⑤ | C．②③⑦①④⑤⑥ | D．①③②④⑦⑤⑥ |
（1）若甲为单质，写出相应的反应方程式．
①______；②______；③______．
（2）若丙为单质，则甲为______；乙为______；丙为______．（均填化学式）
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