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题目
题型:不详难度:来源:
下列有关说法正确的是
A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气
B.验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口
C.配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒
D.因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放

答案

解析
 
试题分析:A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气是错误的叙述,B.验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口是正确的叙述,里用氧气的助燃性;C.配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒是错误的叙述,还有量筒和胶头滴管;D.因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放是错误的叙述,污水处理达标后在排放,故答案选择B 
核心考点
试题【下列有关说法正确的是A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气B.验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口C.配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(5分)下图是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题。

(1)B装置中仪器X的名称是        
(2)实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,可选择的装置是         
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序      ;检验二氧化碳的化学反应方程式为       
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实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应该选用下图中的   (选填字母)。部分同学完成实验后,在清洗试管时,手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色。老师告诉他们,高锰酸钾具有强氧化性,可以用维生素C溶液除去。根据上述信息,推测维生素C具有   (选填“氧化性”或“还原性”)。(走进重高微课堂淘宝徐戎书店有售)

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利用如图实验装置制取氧气。

(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是                 
(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与      (填“B”、“C”或“D”)相连。
(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有      
A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C.导管口一出现气泡就立即收集 
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做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再深入集气瓶中,火柴燃烧的作用是( )
A.补充氧气B.增加可燃物
C.升高铁丝的着火点 D.升高细铁丝的温度

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(6分)根据下列装置回答问题。

(1)仪器a的名称是              
(2)C是进行           操作装置中的一部分。
(3)若选用D装置收集CO2,则气体应从         (填“①”或“②”)端进入。若D装置中盛有NaOH溶液,则可以除去CO气体中混有的CO2,反应的化学方程式为                                  
(4)向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是             (写化学式),该试剂的作用        (填“相同”或“不同”)。
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