（5分）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。（1）B装置中仪器X的名称是。（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气， - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

（5分）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。

（1）B装置中仪器X的名称是        。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是         。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序      ；检验二氧化碳的化学反应方程式为       。

答案

（1）长颈漏斗（2）EA （3）befhidej CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O

解析

试题分析：根据所学知识可知，（1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取选用固体加热装置，并用排水法收集氧气，可选择的装置是EA, （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳用固液常温型装置和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序befhidej，检验二氧化碳的化学反应方程式为CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O

核心考点

试题【（5分）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。（1）B装置中仪器X的名称是。（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，】；主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用下图中的 (选填字母)。部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色。老师告诉他们，高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去。根据上述信息，推测维生素C具有 (选填“氧化性”或“还原性”)。(走进重高微课堂淘宝徐戎书店有售)

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利用如图实验装置制取氧气。

（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是                 。
（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与      (填“B”、“C”或“D”)相连。
（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有
A．实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B．开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C．导管口一出现气泡就立即收集

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做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（）

A．补充氧气	B．增加可燃物
C．升高铁丝的着火点	D．升高细铁丝的温度

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（6分）根据下列装置回答问题。

（1）仪器a的名称是              。
（2）C是进行           操作装置中的一部分。
（3）若选用D装置收集CO₂，则气体应从         （填“①”或“②”）端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO₂，反应的化学方程式为                                  。
（4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是             （写化学式），该试剂的作用        （填“相同”或“不同”）。

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（4分）下图是实验制取气体的常用装置。

请写出用A装置制取氧气的化学方程式。
（2）在实验室里，可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl₂），则制取氯气应选择的发生装置是     （填装置标号）。
（3）若用D装置除去CO₂中混有的水蒸气，则装置内应装的试剂为               ，
气体应从       （填“a”或“b”）端通入。

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