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题目
题型:不详难度:来源:
实验室制取气体的常用装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题
(1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是______(填字母).写出该反应的化学方程式:______.
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:______
并据此选择上图中______(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
(4)小明将实验室制取二氧化碳后的废液静置,取上层清液50g,向其中逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液.她根据实验测得的数据绘出图,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是加入碳酸钠溶液的质量.试计算:
①50g废液中含氯化钙的质量;
②b点表示的溶液中氯化钠的质量分数.
答案
(1)①是试管;②是长颈漏斗;
(2)高锰酸钾加热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,故发生装置的特点是固体加热型的B装置;反应的方程式为:2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;发生装置的特点是固液常温型的C装置,用浓硫酸干燥,二氧化碳的密度比空气大,故用向上排空气法收集,故选择CDE组装一套制取干燥二氧化碳的装置;
(4)①设氯化钙的质量为X
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111100
X5g
111
100
=
X
5g

解得X=5.55克
②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
根据质量守恒定律,30g碳酸钠溶液中的钠元素质量和最终反应后的溶液中的氯化钠的钠元素质量是相等的,先求30g碳酸钠溶液中的钠元素的质量为30×26.5%×
46
106
×100%=3.45g,
则b点时氯化钠的质量为3.45g/(
23
58.5
×100%)=8.775g
此时溶液的质量为:50g+30g-5g-1.1g=73.9g
氯化钠的质量分数为
8.775g
73.9g
×100%=11.9%
答:50g废液中含氯化钙5.55g,b点表示的溶液中氯化钠的质量分数为11.9%.
故答案为:(1)试管;长颈漏斗;
(2)B;2KMnO4
.
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CDE;
(4)①设氯化钙的质量为X
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111100
X5g
111
100
=
X
5g

解得X=5.55克
②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
根据质量守恒定律,30g碳酸钠溶液中的钠元素质量和最终反应后的溶液中的氯化钠的钠元素质量是相等的,先求30g碳酸钠溶液中的钠元素的质量为30×26.5%×
46
106
×100%=3.45g,
则b点时氯化钠的质量为3.45g/(
23
58.5
×100%)=8.775g
此时溶液的质量为:50g+30g-5g-1.1g=73.9g
氯化钠的质量分数为
8.775g
73.9g
×100%=11.9%
答:50g废液中含氯化钙5.55g,b点表示的溶液中氯化钠的质量分数为11.9%.
核心考点
试题【实验室制取气体的常用装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题(1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②______.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究.
(一)选择药品:小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
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组别药品实验现象
块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
粉末状石灰石和稀盐酸产生气泡速率很快
炎热的夏季,池塘里常有大量气泡从水中冒出,某学生想通过实验来检验此气体的组成,设计了如图所示的取气方法:将空的纯净水瓶装满水,瓶口向下对准冒出的气泡收集气体.
(1)这种收集气体的方法叫______
(2)如图乙所示,若用水将瓶中收集到的气体排出,进水管应接______导管(填“A”或“B”);
(3)若将这种气体依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶后,在尖嘴导管口处可以点燃,在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯,发现烧杯内壁有水珠出现,将烧杯倒转过来,迅速向其中加入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊.由此分析气体是含有______、______元素的可燃性气体.
下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置.
(1)图中甲装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是______;利用甲装置还能制取______气体.
(2)若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从______端(填字母“a”或“b”)通入.
(3)某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是______.
请根据如图实验装置,回答问题
(1)写出图中标号仪器的名称:①______②______③______
(2)若用A装置制取氧气,实验前要对装置的气密性进行检查:把导管末端浸没在水中,______,若导管内水柱上升且一段时间不下降,则装置气密性良好;写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______,收集氧气可选用D装置,用该装置收集氧气,集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先______后______.
(3)同学们在课外活动中设计了有关气体的实验.气体的发生装置如图2所示.
A、此装置若用于制备氧气,应在分液漏斗中盛放的药品是______;
B、此装置还可以验证二氧化碳的化学性质,请完成表中的内容:
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仪器名称分液漏斗小试管大试管
装置内的药品①______②______紫色石蕊试液
大试管中产生的现象及发生反应的化学方程式现象③______化学方程式④______
标谁状况下,空气的密度是1.293g/L.以下几种气体既能用排水法又能用向下排空气法收集的是(  )
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ABCD
标准状况下密度(g/L)0.98991.4290.7711.977
水中溶解性难溶不易溶易溶能溶