题目
题型:不详难度:来源:
(1)采用不需要加热的方法鉴别两包黑色粉末,它们是二氧化锰和活性炭,从中选出二氧化锰做催化剂制氧气,鉴别的试剂是______.
(2)不加热制氧气的化学反应方程式为______.
(3)指出如图仪器编号为②⑩的名称:②______⑩______
(4)用如图所给仪器组装氧气的发生和收集装置,所选仪器除④以外还需要______仪器(填写编号).
(5)该气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳,为了控制反应速率,可以选择下列仪器是______.
答案
(2)不加热制取氧气的反应为过氧化氢的分解.故答:2H2O2
| ||
(3)识别图中常用仪器.故答:②烧杯,⑩酒精灯;
(4)仪器④的选定,说明此时要选取过氧化氢制取氧气,因此必须选①锥形瓶作为反应容器,双孔橡胶塞⑥安装玻璃管和长颈漏斗④,发生装置所需仪器确定后再来考虑收集装置,氧气可用向上排气法及排水法收集,因此所需仪器为③⑧⑨或③⑤.故答:①⑥③⑧⑨或①⑥③⑤;
(5)为控制碳酸钠粉末与稀盐酸反应速度,需对稀盐酸的滴加速度进行控制,因此可以用A分液漏斗或D注射器代替长颈漏斗进行制取.故选AD.
核心考点
试题【实验室常用不加热的方法制取氧气.请回答下列问题:(1)采用不需要加热的方法鉴别两包黑色粉末,它们是二氧化锰和活性炭,从中选出二氧化锰做催化剂制氧气,鉴别的试剂是】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)你认为小明的收集方法正确吗?______.
(2)请你叙述正确的收集方法 ______.
(3)用生活中的日用品瓶代替集气瓶来收集教室内的空气,你的方法是 ______.
①利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______.
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体:______;
收集难溶性气体:______.
③装置E还具有其他用途,请举一例说明:______.
(2)小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.
①为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:
实验一:______;
实验二:______.
经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论.
②小明想试制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的______更合适,理由是______.
③结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意______.
A. 实验室制取氧气 | B. 检查装置的气密性 |
C. 向试管中滴加溶液 | D. 实验室制取二氧化碳 |
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△ |
②2KMnO4
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根据下面提供的实验装置回答以下问题:
(1)你认为用______(填序号)反应原理来制取氧气最好,请你说出理由______
(2)根据你所选择的反应原理,制取氧气的发生装置为______(填字母),怎样检查该装置的气性______.
(3)制取气体时装置的选择应考虑的因素是______.
(4)该同学用排水法收集一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验,当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水,请你帮助他想出一个办法,在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水,你的办法是______.
(5)在做硫燃烧的实验时,集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液,它的目的是______.
(1)写出带有标号仪器的名称:①______;②______.
(2)若用A、C装置组合制取氧气,实验中,观察到水槽中气泡______(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集.收集完毕时,应先______(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”).
(3)写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式______.
(4)硫化氢是有毒气体,能溶于水形成氢硫酸(其化学性质与盐酸相似).常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温发生复分解反应制H2S,某同学用G装置来收集处理H2S.
①实验室制H2S的化学方程式为______;
②该装置用于收集H2S,说明其密度比空气______(填“大”或“小”);
③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是______,漏斗的作用是______.
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